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标签“细微处”的相关文档,共80条
  • 于细微处见精神--细节描写分析

    细微处见精神--细节描写分析VIP

    细微处见精彩----细节描写,让文章亮起来2010年江苏高考作文阅卷情况:42分以下:16%42-49分:63%50-57分:17.88%58-62分:1.9%63-69分:...

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  • “于细微处见精神”——记叙文中的细节描写

    “于细微处见精神”——记叙文中的细节描写VIP

    记叙文写作系列训练于细微处见精神——细节描写一、什么是细节?细节就是细小的环节或情节。二、什么是细节描写?细节描写是指作品中对一些...

    2024-11-111481.4 MB17
  • 从生活中写起,从细微处入手

    从生活中写起,从细微处入手VIP

    从生活中写起,从细微处入手大峪镇第二小学薛小波多年从事语文教学,当然离不开作文教学,不过我的作文教学实在没有什么特别的地方,也没有...

    2024-11-1019423 KB19
  • 从细微处感受平凡

    细微处感受平凡VIP

    细微处感受平凡她不是诗人,不能用漂亮的诗名讴歌她的职业;她不是学者,不能用深邃的思想思考她的价值;她不是歌手,不能用动听的歌喉歌...

    2024-11-1014626 KB26
  • 于细微处见精神细节描写概要

    细微处见精神细节描写概要VIP

    细微处见精神——记叙文中的细节描写他是做什么的?你他是做什么的?你是从哪里看出来的?是从哪里看出来的?什么是细节描写?细节描写是...

    2024-11-101451.57 MB6
  • 于细微处见精神

    细微处见精神VIP

    信宜市第三中学陆科人物描写方法指引朗读下面两段文字:1、只听见一声枪响,各国的跨栏运动员们便狂奔起来,我国运动员刘翔奋力的跨过一个又...

    2024-11-101101.73 MB18
  • 于细微处见精神资料

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    细微处见精神——记叙文写作中的细节描写封丘县第一初级中学张新艳学习目标1、认识什么是细节描写。2、掌握细节描写的方法。3、学会运用...

    2024-11-10531.61 MB3
  • 从细微处入手

    细微处入手VIP

    细微处入手,构建高效体育课堂谈起如何构建高效课堂,我们都会有深刻地认识:熟透教材、广泛搜集并提炼与之相关的有用信息,结合学情分析...

    2024-11-108329 KB26
  • 师德演讲稿爱在细微处——我的教育故事

    师德演讲稿爱在细微处——我的教育故事VIP

    爱在细微处——我的教育故事邵原镇实验小学王莲莲尊敬的各位领导,各位老师:今天我演讲的题目是:爱在细微处。学校发来短信,让每人写一篇...

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  • 班主任工作范文细微处总关情

    班主任工作范文细微处总关情 VIP

    班主任工作范文之细微之处总关情班主任工作是一项荣耀而艰巨的工作。在座的每一位担任过班主任的老师都会有深化的体会。2011年9月,我担任...

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  • 于细微处显神韵

    细微处显神韵VIP

    ——细节描写中动词的锤炼甲文:我冲出家门,爸爸妈妈简直太过分了,尽让我利用每个双修日补习英语和数学。我含着泪走在街上。过了一会儿,...

    2024-11-0997893 KB26
  • 于细微处见精神

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    初三级语文学科教学设计于细微处见精神【教学目标】知识与技能:1、会用细节描写去表现人物精神。2、会用修辞手法去丰富语言文字。过程与方...

    2024-11-0910140.5 KB17
  • 从细微处关注孩子

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    细微处关注孩子济源市玉泉中心幼儿园聂艳萍优美好听的午睡起床音乐一响起,孩子们都一个个争先恐后地起床了。和往常一样,我帮几个穿不上...

    2024-11-096112 KB12
  • 关注细微处,培养听讲习惯

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    关注细微处,培养听讲习惯——培养良好音乐习惯之“三十六计”【摘要】在《唱游》课堂教学中,总有一部分学生会注意力不集中,走神、讲话、...

    2024-11-0911648 KB5
  • 于细微处见精彩

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    ——如何用细节刻画人物只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猪八戒猜猜他(她)是谁?...

    2024-11-081001007.5 KB18
  • 细微处培养幼儿良好学习习惯

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    细微处培养幼儿良好学习习惯我们常说,态度决定一切。任何事情,你有了端正的态度,事情才会事半功倍。有这样一句话:“习惯决定命运。”习...

    2024-11-0810215 KB30
  • 从细微处感受平凡 (4)

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    细微处感受平凡“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是教师精神的写照的确,教师除了繁重的教学任务,还有班级管理工作。有人说教师是一...

    2024-11-077523 KB5
  • 班级管理于细微处见精神

    班级管理于细微处见精神VIP

    我在班主任这个岗位上走过了接近九个年头,深深的感到班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁。尤其是随...

    2024-11-0715314.06 KB2
  • 于细微处探索学与教

    细微处探索学与教VIP

    1于细微处探索学与教:小学数学教育微型课题研究张勇,孙宏,刘云颇编第一编“国培计划”学员微型课题团队研究成果汇编课题一小学数学主题...

    2024-11-079643.5 KB3
  • 将关注的目光放在教学细微处

    将关注的目光放在教学细微处VIP

    将关注的目光放在教学细微处黑板也能做出许多“文章”。金鱼绘如果我问您“使用黑板应该注意些什么”,您会如何回答?我不想妄自揣测您的想...

    2024-11-0719760.5 KB24
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