六匡中心小学“学程导航”课时教学计划学程预设导学策略调整与反思第一板块:走进课文(1分钟)1.出示王勃头像第一板块:导入课文1分钟1.同...
《少年王勃》教学设计教学要求1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。2.学会生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文...
下载后可任意编辑少年王勃教学反思少年王勃教学反思1在简单导入后,让学生说说“王勃是一个什么样的人时”,孩子们很快用“很有才气”来概...
【教材简解】这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》,表现了文思泉涌、才华横溢的少年诗人...
少年王勃9有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一为姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气...
第二课时王勃是在什么情况下写下《滕王阁序》的?自由读课文第2自然段,边读边划出重点句子。重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求...
苏教版语文第___6__册教案课题9、少年王勃共(2)教时教学目标1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文的...
第6册第9课:《少年王勃》(第一课时)教学内容9.《少年王勃》(第一课时)教学目标1、学会17个生字,田字格上面的8个生字只识不写。理解由...
9.少年王勃(第一课时)镇江市中山路小学刘珊珊教学目标:1.正确、流利地朗读课文,了解课文大意。2.认读生字词,学写“督”、“章”两个生...
灌云第二实验小学语文学科三年级下册教案9少年王勃第2课时上课时间:2012年3月23日总课时数:第25课时教学内容:9少年王勃第2课时教学目标...
《少年王勃》(第1课时)教案2教材分析这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的...
山中唐王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。探望南昌滕王阁都督宴会一篇文章野鸭朗读邀请《藤王阁序》整修一新凝视秋景水...
《少年王勃》第一课时教学设计句容市崇明小学艾旭一、教材分析课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时即兴写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》,显...
下载后可任意编辑王勃《咏风》阅读答案王勃《咏风》阅读答案1咏风王勃肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。去来固无迹,动息...
王勃《滕王阁序》读后感导语:《滕王阁序》用典繁多巧妙,含蓄有味。全文用典多达二十多处,均是信手拈来,贴切恰当。以下是小编分享的王勃...