《我有一个梦想》学案学习目标：1.了解本文的背景及主要内容。2.体会比喻，排比的修辞手法的运用。学习重点：1.揣摩重点语段和词语强烈的感...
《荷花淀》学案学习总目标1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情思想的写法。 2、整体领略小说充满诗情画意的意境...
《都江堰》学案学习目标一、阅读文本，理清文章的写作脉络，整体把握文本结构。二、理解文本通过写都江堰来写李冰、写文化精义的启示和反思...
《祝福》学案学习目的：1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2、学习本文综合运...
语文：《祝福》学案 2学习目标：本单元的教学要点：学习分析人物形象和环境描写所起的作用。① 知识目标： 明白如何塑造典型环境中的典...
《都江堰》导学案【学习目标】1、理解文章对都江堰水流的生动描述 2、理解文章运用对比手法突出中心的写法 [来源:Zxxk.Com]3、理解作者对...
《都江堰》导学案【学习目标】1、理解文章对都江堰水流的生动描述 2、理解文章运用对比手法突出中心的写法 3、理解作者对李冰父子新修水...
《荷花淀》学案学习总目标1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情思想的写法。 2、整体领略小说充满诗情画意的意境...
《齐桓晋文之事》学案学习目标：掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式，并归纳其规律；鉴赏本文出色的论辩艺术，品味辩驳技巧和修辞方法。...
《烛之武退秦师》导学案【学习目标】1、在诵读背诵过程中，培养学生阅读和理解文言文的能力；2、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义...
《恋人》学案自学指导一、艾吕雅是法国超现实主义诗歌的代表性诗人。超现实主义的诗歌，更多地具有幻觉性，探索人的下意识世界，甚至提出了...
《秋水》学案【基本常识】1.作家作品关于作者：庄子(约公元前 369 一前 286)，名周，字子休，蒙城县城东郊人(今城关镇东城路)。曾为漆园...
《元音》学案自学指导一、阅读此诗，应该参照波德莱尔的《应和》，因为它可以看作是“应和”原则的进一步展开，同样使用了“通感”的手法。...
《廉颇蔺相如列传（节选）》学习要点及能力训练一、学习要点 （一）简介作者、作品及时代背景 1．作者 司马迁（前 145——前 86？），...
《廉颇蔺相如列传（节选）》导学及练习【背景探源】 司马迁（前 145—前 87？），字子长，夏阳（今陕西韩城县人），西汉伟大的史学家和...
《游褒禅山记》学案导学导学目标1.学习“盖”“所以”“以”“观”“名”“其”等文言常见词语的用法。 2.体会文言断句及句中停顿的方法，...
《赤壁赋》导学学案【学习目标】1．积累文言词语，翻译重点句子。2．了解 “赋”的有关特点。诵读、品味、鉴赏课文精美的语言。体会课文景...
《逍遥游》学案学习目标 1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 3、学习本文运用...
《谏太宗十思疏》学案一、知识储备这篇奏疏是魏征于贞观十一年（637 年）写给唐太宗的。当时经过战后的休养生息，经济得到了发展，人民生...
《谏太宗十思疏》学案一、知识储备这篇奏疏是魏征于贞观十一年（637 年）写给唐太宗的。当时经过战后的休养生息，经济得到了发展，人民生...
