5《红旗谱》学案【学习目标】1、掌握作者及《红旗谱》的相关知识。 2、简述故事发生的时代背景。 3、分析小说的情节、人物、环境描写的特...
6《红高粱》学案【学习目标】1、掌握作者及《红高粱》的相关知识。 2、简述故事发生的时代背景。 3、分析小说的情节、人物、环境描写的特...
《古诗十九首·行 行 重 行 行》教学案 学习目标：1、了解《古诗十九首》； 2、在理解的基础上熟读并背诵这首诗； 3、体会诗歌表现...
10《富有的是精神》学案【学习目标】1、领会文章蕴涵的精神，理解北大精神。2、编写内容提要，提高概括能力。【学习过程】一、通读课文，整...
语文北京版必修 1《范爱农》优秀学案一、了解社会背景在二十世纪初期，中国是一个半殖民地半封建社会，清政府软弱无能，帝国主义却在逐渐...
第四单元 新闻和报告文学第 10 课 短新闻两篇一、整体把握1．分别划分两篇文章的段落并概括各部分内容。《别了，“不列颠尼亚”》点读...
《短文两篇》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。衍生（ ） 一粲（ ） 一粟（ ）孜孜（ ） 轩然（ ） 左衽（ ） 2．下列句子...
7 《杜十娘怒沉百宝箱》学案【学习目标】1、在阅读中感受朴实自然的口语色彩。2、分析杜十娘、李甲、孙富几个人物形象，体会作者情感。3、...
普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版《史记》选读]7《孙膑》学案【学习目标】1、熟读文本，把握人物性格特点。2、了解古代谋略思想的丰富内...
6《登高》学案【学习目标】1 学习诗歌借开阔雄浑之境寄寓深沉的悲郁情怀的写作手法(沉郁)。2 赏析诗歌对仗工整、遣词精炼的特色。【学习...
第 3 课 大堰河——我的保姆一、整体把握1．全诗可分为几部分，各部分的内容是什么？点读 全诗总共 13 节，可分为三部分。第一部分(...
《大堰河──我的保姆》学案［教学目标］1.有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。 2.通过分析人物形象...
师说学习目标：1、回顾上节课所学知识点。2、理清课文的逻辑层次，体会论证的严密性。3、背诵课文。学习重点： 理清课文结构层次，背诵课...
普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版 唐诗宋词选读]5《听颖师弹琴》学案【学习目标】1、掌握用文字描写音乐形象的方法。 2、体会诗中蕴涵...
语文版必修一《赤壁赋》学案一、学习要点(一）作者简介苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐六年（1061...
普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版《史记》选读]5《甘罗》学案【学习目标】1、知识目标：学习积累文言知识，提高文言文阅读能力。2、能力...
《赤壁赋》学案积累与运用1．下列加粗的字读音全正确的一项是（ ）A．壬（rén）戌 窈窕（tiǎo） 桂棹（zhào） 冯（fénɡ）虚御风B...
7《边城》学案【学习目标】1、了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。 2、把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 3...
12.鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》...
《贝多芬田园交响乐》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。穹顶（ ） 和煦（ ） 堵塞（ ）熏过（ ） 摇曳（ ） 凛冽（ ）2．下...
