碳的多样性班级__________组别姓名【学习目标】1、掌握碳及其化合物的主要性质及应用2、掌握二氧化碳的实验室制备装置及原理【使用说明】利...
离子反应方程式班级________组别姓名_【学习目标】1、熟练书写离子方程式。2、灵活运用所学知识进行离子方程式的正误判断。【使用说明】利...
硫的转化（下）班级_____组别姓名【学习目标】1、掌握硫酸盐的主要性质、应用及硫酸根离子的检验方法。2、通过小组合作讨论，探究不同价态...
CuC氯化铁溶液FeC硫酸铜溶液化学能转化为电能班级组别姓名【学习目标】1、掌握原电池的工作原理，熟练书写电极反应式和电池反应方程式。2、...
铜与合金班级______组别姓名【学习目标】1、掌握合金、铜及其重要化合物的主要性质和应用2、小组积极合作探究有关含铜化合物(Cu(NO3)2、CuS...
氧化还原反应班级_____组别姓名【学习目标】1．掌握简单氧化还原反应方程式的配平2．灵活运用守恒法进行氧化还原反应的简单计算【使用说明...
昌乐二中“271”高效课堂解读所谓“271”模式，即课堂45分钟分别按照2：7：1的比例，划分为“10+30+5”。要求教师的讲课时间不大于20%，学...
山东昌乐二中学习心得体会彭亮清2012年6月10日下午，我和杨主任一行13人踏上山东昌乐县的宽阔而又时尚的柏油大道，此次我们的最终目的地是...
2015-2016学年山东省潍坊市昌乐二中高三（上）期中数学模拟试卷（理科）一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的...
醇、酚、醛和糖类班级_______组别姓名【学习目标】1、熟练掌握醇、酚、醛、糖的组成以及它们的结构特点。2、小组合作探究醇、酚、醛、糖的...
硅无机非金属材料班级组别姓名【学习目标】1、扎实掌握硅及其重要化合物的主要性质及应用2、小组合作探究性质验证装置及纯度含量的测定方案...
化学反应的方向和限度班级______组别姓名【学习目标】1、理解化学平衡常数的含义，并掌握判断化学平衡状态的标志。2、小组积极讨论，合作探...
原子结构班级_______组别姓名【学习目标】1、了解原子的构成及原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数之间的关系；能够辨析元素、...
化学反应的热效应班级_______组别姓名【学习目标】1、了解吸热反应、放热反应、反应热等概念；能准确书写热化学方程式。2、小组合作探究盖...
元素周期表的应用班级_______组别姓名【学习目标】1、熟练掌握元素性质的判断方法，灵活应用位置、结构和性质之间的关系分析问题2、通过小...
水的电离溶液的酸碱性与pH班级组别姓名【学习目标】1、掌握影响水的电离、水的离子积常数的因素。了解溶液pH的定义及测定方法，2、小组合作...
铝及其化合物班级：组别姓名【学习目标】1、熟练掌握铝及其化合物的主要性质并灵活应用。2、小组合作探究有关铝及其化合物的简单计算及Al(O...
药品取用、安全事故及物质检验鉴别、分离提纯【学习目标】1、扎实掌握化学药品的取用方法。能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故...
电解质离子反应班级：组别姓名【学习目标】1、理解电解质、强弱电解质、离子反应的概念2、掌握电解质导电能力的判断依据3、灵活应用离子反...
化学电源班级组别姓名【学习目标】1、掌握常见化学电源的种类及其工作原理。2、小组合作探究新型电池的工作原理并能书写电极反应式和电池反...
