1第三节氧气21.初步学会制取氧气的方法；2.认识氧气的化学性质；3.学习探究气体性质的方法；4.增强对化学现象的探究欲望，培养对化学学习的...
食物中的营养物质教学目标知识目标：1.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2.了解无机盐和维生素的...
第二节消化和吸收通过本节学习，你将知道：1.消化系统是由哪些器官组成的？2.食物的消化过程是怎样的？3.小肠适于吸收营养物质的特点有哪些...
第八单元健康地生活一．复习目标：1.能够识别传染病，并说出传染病的特点；2.理解传染病流行的三个基本环节；知道预防传染病的三个措施；3....
第七章第二节探究环境污染对生物的影响教师寄语：人与环境是不可分割的整体，人类对环境的任何危害都将会反馈给我们自身。爱护环境就是善待...
第六章第四节《激素调节》姓名班级等级学习目标：1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节...
第六章第四节《激素调节》教学目标1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2.说出生长激...
第一节人体对外界环境的感知教学目标：1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。2.描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过...
人体的营养一、复习目标1、掌握营养物质的种类和作用及其食物来源。2、运用实验法探究馒头在口腔中的消化，并得出结论。3、掌握消化系统的...
人体生命活动的调节复习目标：1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。2.描述眼和耳的结构组成及各部分主要功能。3.说出近...
第二章人体的营养复习1.营养物质的种类2.营养物质的作用3.消化系统的组成和功能4.食物的消化——唾液淀粉酶对淀粉的消化作用5.营养物质的吸...
第二节神经系统的组成趣味导读我们常经看到过足球场上这样的情景：裁判员哨声一响，守门员立刻摆出准备扑球的姿势，全神贯注盯着点球主罚者...
神经调节的基本方式学习目标1.概述人体神经调节的基本方式2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射3.描述反射弧的结构4.举例说出简单的反射和复...
第一节食物中的营养物质学习目标1、能说出食物中有哪些人体必需的营养物质2、知道人体需要的三大能量物质的作用及其主要食物来源3、列表比...
第八单元健康地生活（复习）复习目标1.能够识别传染病，并说出传染病的特点；2.理解传染病流行的三个基本环节；知道预防传染病的三个措施；...
选择健康的生活方式学习目标1．分析几种疾病的死亡率，认识生活方式对人体健康的影响。2．探究"酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响"3．.认识...
第七章第三节拟定保护生态环境的计划教师寄语：保护环境，让天更蓝、水更清。学习目标：1.知识目标：通过分组调查自己周边的环境情况和人们...
第六章人体生命活动的调解1.“眼睛是心灵的窗户”，在下列眼球结构中，能形成物像的是()A.角膜B.视觉中枢C.玻璃体D.视网膜2.矿难中长时间处...
《第八单元第三章第一节评价自己的健康状况》学习目标：1.全面理解健康的定义。2.尝试综合评价自己的健康状况。3.学会调控情绪的技能，保持...
第一节食物中的营养物质学习目标1、说出食物中含有哪些营养物质。2、知道人体需要的三大供能物质的作用及主要食物来源。3、列表比较无机盐...
