余弦定理目的：要求学生掌握余弦定理及其证明，并能应用余弦定理解斜三角形。过程：一、复习正弦定理及正弦定理能够解决的两类问题。提出问...
正弦定理、余弦定理练习1.xx锐角三角形的边长分别为2，3，，求的取值范围。2.钝角三角形的三边长为连续自然数n，n+1，n+2，则n可以取哪些值...
平面向量基本定理【知识与技能】1.了解平面向量基本定理及基底的概念；2.掌握用指定的两个不共线的向量来表示平面里的任何一个向量的方法，...
平面向量基本定理教学目标：了解平面向量基本定理，掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，理解这是应用向量解决实际问...
平面向量基本定理教学目的：（1）了解平面向量基本定理；（2）理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握应用向量...
平面向量基本定理目的：要求学生掌握平面向量的基本定理，能用两个不共线向量表示一个向量；或一个向量分解为两个向量。过程：一、复习：1...
平面向量基本定理教学目标：(1)了解平面向量基本定理的证明(2)学会用平面内两不共线向量表示平面内任一向量教学重点：掌握用平面内两不共线...
课题：正弦定理、余弦定理的应用（一）【教学目标】知识目标：综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题等有关的实际...
课题：正弦定理、余弦定理的应用（二）【教学目标】知识目标：能熟练应用正弦定理、余弦定理解决三角形等一些几何中的问题和物理问题．能力...
正弦定理（第一课时）教学目标：1．掌握正弦定理奎屯王新敞新疆2.掌握正弦定理的推导.教学重点：理解并掌握正弦定理及其推导方法教学过程一...
正弦定理和余弦定理的应用（1）1.mm例题为了测量河对岸两点A,B之间的距离，在河岸这边取点C,D,测得ADC=85,BDC=60,ACD=47,B...
正弦定理（2）1.DABC中,b=2asinB,则A=__________.3.已知A,B为DABC的两内角,则sinA>sinB则下列正确的是().(A).A
课题：1．1正弦定理和余弦定理（一）教学目标：知识：通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运用正弦...
正弦定理和余弦定理的应用（2）1.10minC例题如图，某渔轮在航行中不幸遇险，发出呼救信号，我海军舰艇在A处获悉后，测出该渔轮在方位...
正弦定理（第二课时）教学目标：掌握正弦定理的简单应用奎屯王新敞新疆教学重点：理解并掌握正弦定理的简单应用教学过程一、复习引入：1．...
正弦定理目的：要求学生掌握正弦定理，并能应用解斜三角形，解决实际问题。过程：一、引言：在直角三角形中，由三角形内角和定理、勾股定理...
正弦定理(1)1.1,4,42,__________83(2),,42,__________3(3),8,42,__________,3,42,__________(5),8,42,__________(6),8,83,__________OOOOOO...
课题：正弦定理（一）【教学目标】知识目标：要求学生掌握正弦定理及其证明；会初步应用正弦定理解斜三角形．能力目标：在问题解决中，培养...
课题正弦定理课型新授课课时备课时间教学目标知识与技能通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运用正...
课题：正弦定理（二）【教学目标】知识目标：熟记正弦定理（为的外接圆的半径）及其变形形式．能力目标：在问题解决中，培养学生的自主学习...
