二项式定理---2通项应用---求指定项一、复习填空：(a+b)n=（n）,这个公式表示的定理叫做二项式定理，公式右边的多项式叫做(a+b)n的，其中（...
二项式定理---1定理一、复习填空：1.在n=1,2,3,4时，研究(a+b)n的展开式.(a+b)1=,(a+b)2=,(a+b)3=,(a+b)4=.2.列出上述各展开式的系数：3.这...
二项式定理4---整除问题一、例题选讲1.求4713被5除所得的余数.2.求x10-3除以(x-1)2所得的余式.3.求证34n+2+52n+1能被14整除.二、练习与检测...
二项式定理测试题一、选择题1.已知(2a3+)n的展开式的常数项是第7项，则n的值为………………（）A.7B.8C.9D.102.在(x2+3x+2)5的展开式中，x2...
高中数学1.1.1正弦定理一、教学分析1.教材分析正弦定理是关于任意三角形边角之间关系的一个重要定理，主要解决有关斜三角形问题以及应用问...
数学1.1.2余弦定理教学设计人教版B必修5一、教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运...
课题：正弦定理、余弦定理（1）教学目的：⑴使学生掌握正弦定理⑵能应用解斜三角形，解决实际问题奎屯王新敞新疆教学重点：正弦定理教学难...
第一课时1.1.1正弦定理教学要求：通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运用正弦定理与三角形内角和...
课题:§1．1．1正弦定理●教学目标知识与技能：通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运用正弦定理与...
1．3．1二项式定理教学目标：知识与技能：进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式过程与方法：能解决二项展开式有关的简单问题情感、...
课题1．3．1二项式定理（第一课时）总课时数53课型新授课编定人马克锋审核人马克锋执教时间2010年4月29日学习目标知识目标1．掌握二项式定...
1.3正弦定理和余弦定理的应用（1）第5课时一、学习目标1．掌握用正弦定理，余弦定理解任意三角形的方法。2．会利用数学建模的思想，结合三...
1.3正弦定理和余弦定理的应用（2）第6课时一、学习目标1.能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦、余弦定理及相关的三角公式...
1.6微积分基本定理一：教学目标知识与技能目标通过实例，直观了解微积分基本定理的含义，会用牛顿-莱布尼兹公式求简单的定积分过程与方法通...
2.3.1平面向量基本定理（一）学习目标11.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;12.会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算.13.会用坐标表示...
为您服务教育网http://www.wsbedu.com/第一课时平面向量基本定理教学要求：了解平面向量基本定理；理解平面里的任何一个向量都可以用两个不...
教学基本信息课题平面向量基本定理及坐标表示学科数学学段：2007——2008学年上学期年级高一相关领域《平面向量》教材书名：普通高中课程标...
2.3平面向量的基本定理及坐标表示第4课时§2.3.1平面向量基本定理教学目的：（1）了解平面向量基本定理；（2）理解平面里的任何一个向量都...
余弦定理（第一课时）教学目标：掌握余弦定理，理解证明余弦定理的过程教学重点：余弦定理的证明教学过程一、复习引入：1．复习正弦定理及...
余弦定理（第二课时）教学目标：1.余弦定理；2.使学生能初步运用它解斜三角形教学重点：余弦定理的应用教学过程一、复习引入：1．复习余弦...
