《舟过安仁》改写 一天，诗人杨万里在河边散步。清凉的风抚摸着他的脸，让他感到神清气爽，高大的老树投下一片片绿荫，让他感觉身处深幽的...
精品文档---下载后可任意编辑《古诗词三首》导学案《牧童》《桑茶坑道中》《舟过安仁》一、学习目标： 1.学会生字“篙、棹、媪、剥”会写...
下载后可任意编辑《舟过安仁》改故事 600 字 初夏季节，酷爱游山玩水的诗人杨万里，来到安仁，来访问本地的朋友。 杨万里坐在小船里，...
《舟过安仁》教学设计——仓颉二小王文娟教学目标：1、能有感情地吟诵古诗。2、借助图画及注释或工具书理解诗意。3、感受童年生活的美好，...
下载后可任意编辑小学语文《舟过安仁》课件【三篇】【篇一】小学语文《舟过安仁》课件一、教学目标【知识与能力】会认、会读、会写本课字词...
舟过安仁教学目标1、通过看注释，边读边想象诗中情景的方法，感知诗词大意，并能用自己的话讲述诗句的意思。2、通过古诗词的学习，感受童年...
课题舟过安仁课型古诗课时1设计马红伟教学目标能正确流利有感情的朗读古诗，背诵古诗能借助注释，结合相关资料，理解诗句意思，感受小童形...
《舟过安仁》教学目标1、使学生正确、流利、有感情地朗读全诗。2、引导学生理解诗句的意思。3、启发学生想象诗中所描绘的情景。学习目标1、...
下载后可任意编辑《舟过安仁》教学设计《舟过安仁》教学设计11、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。2、能借助注释，结合相关资料，理...
附件2：教学设计改进稿——参考模板基本信息学科语文年级五教学形式讲解与讨论相结合教师马凤娟单位金凤六小课题名称舟过安仁学情分析五年...
舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。杨万里（1129－1206年），汉族，字廷秀，号诚斋。吉...
下载后可任意编辑五年级下册《舟过安仁》教学设计教学内容：《舟过安仁》是南宋诗人杨万里写的一首诗。诗人乘舟路过安仁时，闲来一瞥发现两...
2022《舟过安仁》教学反思《舟过安仁》教学反思作为一位到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂阅...
杨万里舟过安仁01学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业学习目标1、认识2个生字，会写1个生字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3、...
舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。杨万里(公元1127-1206年),字廷秀,号诚斋,吉州吉水...
