苏教版《认识几分之几》教学设计教学目标: 1、使学生结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一...
《生疏几分之几》的教学反思 《生疏几分之几》的教学反思 《生疏几分之几》的教学反思 1 分数是一种比较抽象的数,与整数的生疏有比较...
1 《认识几分之几》教学设计与评析 执教:重庆市万州区鸡公岭小学 罗汝彦 评析:重庆市万州区鸡公岭小学 黎言权 教学目标: 1、使学...
2004年11月22日晴今天是我的生日,我非常开心。晚上,我们一家人开始庆祝生日,妈妈把生日蛋糕平均分成10块,我吃了其中的4块,剩下的分给...
教学目标:•知识目标:通过实物、图形和学生熟悉的具体事例,使学生初步认识几分之几这样的数是分数。认识分数的各部分名称,使学生在借助...
2013学年第一学期数学学科《认识几分之几》教学设计人教版三年级上册姓名:许锦云教学内容:数学课本第94页~95页,第97页第4、5、7题。教...
几分之几教学内容:教科书第94页~95页。教学目标:1、使学生认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数...
下载后可任意编辑《认识几分之几》的说课稿教材简析:1、教学内容:《认识几分之几》是苏教版小学数学第八册P95-96的教学内容。这一内容的编...
人教版小学数学三年级上册人教版小学数学三年级上册将一张正方形的纸折成四份,根据自己的意愿涂出几份,写出涂色部分是正方形的几分之几,...
《认识几分之几》(三年级)程村中心校侯应梅【教学目标】1、结合直观操作,让学生经历探究怎样表示几分之几的分数,初步理解几分之几的意...
卫辉市唐庄镇山彪完全小学李爱国教学目标1.能认识几分之几表示的分数意义,计算出几分之几一共有几个。2.能有条理地解释解决问题的思考过程...
认识几分之一枣阳市刘升镇中心小学余敏人教版三年级数学上册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c...
人教新课标三年级数学上册平均分的份数其中的一份12分子分母分数线读作:二分之一知识回顾:聪明一休哥聪明一休哥把一个圆平均分成三份,每...
《认识几分之几》第一课时教学设计教学内容:苏教版三年级下册第68、69的例题及“想想做做”第1~4题。教材分析:这部分内容是在学生初步理...
下载后可任意编辑《认识几分之几》说课稿范文《认识几分之几》是苏教版小学数学第八册的教学内容。这部分内容是在学生掌握一些整数知识的基...