《花边有多长》教学设计教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形的周长的计算方法。2、能正确计算长方形的周长。3、能运用长方形周长...
《花边有多长》教学设计一、教学目标1?结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法。2?培养学生的观察、操作和概括能力,同时发展学生的...
《花边有多长》导学案学习内容:三年级数学上册教材P47“花边有多长”。学习目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形的周长的计算方法。2、...
11三年级数学上册《花边有多长》教学案例教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法。2、能正确计算长方形的周长。3、能...
北师大版三年级数学上册学习目标1.结合具体情境,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2.能正确计算长方形、正方形的周长。3.能运用...
花边有多长花边有多长——长方形周长的计算10米20米20米10米15米黑板长34分米,宽12分米,把它围上花边,花边至少长多少分米?你能用什么方法...
花边有多长花边有多长北师大版三年级数学上册学习目标1.结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法,能利用这种方法解决实际生活中的简...
花边有多长三年班姓名:黑板长34分米,宽12分米,花边至少长多少分米?我的算法是:基础练习:1、求下面长方形的周长。2.数学书的周长:巩固...
《花边有多长》教学设计教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形的周长的计算方法。2、能正确计算长方形的周长。3、能运用长方形周长...
2022《花边有多长》教学反思《花边有多长》教学反思身为一位优秀的老师,我们须要很强的教学实力,通过教学反思能很快的发觉自己的讲课缺点...
《花边有多长》导学案学习内容:三年级数学上册教材P47“花边有多长”。学习目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形的周长的计算方法。2、...
长皋中心小学张莹莹北师大版三年级数学上册黑板长34分米,宽12分米,把它围上花边,花边至少长多少分米?自探提示:1、想一想花边至少多少分米...
教学过程:一、创设情景,提出问题1.结合布置“迎新年联欢会”的生活情景,引入新课。谈话引入:同学们,再过一个多月就是新年了,我们班...
《《花边有多长花边有多长》》《《花边有多长花边有多长》》10米20米20米10米15米1、小乌龟一圈跑了多少米?2、小兔子一圈跑了多少米?3、...
《花边有多长》教学设计一、教学目标1?结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法。2?培养学生的观察、操作和概括能力,同时发展学生的...