花边有多长花边有多长北师大版三年级数学上册学习目标1
结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法,能利用这种方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在生活中的运用
通过探索长方形周长计算方法的科学性,促进同学们思维的发展
照片长13厘米,宽9厘米,把它围上花边,花边至少长多少厘米
你能用什么方法求出这个长方形的周长
3cx22K+1C+4hx213厘米13厘米9厘米9厘米13+9+13+9=44(厘米)长+宽+长+宽=长方形的周长13厘米13厘米9厘米9厘米9+13+9+13=44(厘米)宽+长+宽+长=长方形的周长13厘米9厘米9厘米13+13+9+9=44(厘米)13厘米长+长+宽+宽=长方形的周长13厘米9厘米9厘米13×2+9×2=44(厘米)13厘米长×2+宽×2=长方形的周长13厘米(13+9)2=44(厘米)长方形的周长是两个长加宽的和9厘米长方形的周长=(长+宽)2长+宽+长+宽=长方形的周长长+长+宽+宽=长方形的周长长×2+宽×2=长方形的周长(长+宽)×2=长方形的周长27cm23cm求下面长方形周长
(27+23)×2=100(cm)1
体育老师想请同学设计篮球场,它是一个长方形,长26米,宽14米,它的周长是多少米
电教室的长11米,宽9米要给它的四周贴防尘砖,(门占的位置不计)要贴多长
我校篮球场是一个长方形(如下图),这个篮球场的周长是多少
A30+10=40(m)对吗
30m10m()×B30+10×2=80(m)()×15cm20cm15cm20cm1
奖状能放进相框里吗
“大头”和小明赛跑,裁判员宣布比赛路线
小明沿长方形图(1)边线跑,“大头”沿图(2)边线跑,“大头”着急地说“不公平,我跑得路程比他长
”同学们,你们说裁判员公平吗
到底谁跑的路程远
(1)(2)10米6米6米10米(1)10米6米(2)10米6