《求平均数》评课评课人：孙贵鑫平均数是统计工作中的一种重要手段，特点是把原始数据经过分组整理得到每组的标志值（平均数）。它可以反映...
小学英语教师怎样听课评课（转）一、怎样去听课教师听课应该按下面三个步骤来进行（一）课前要有一定的准备工作。俗话说，留心天下皆学问。...
下载后可任意编辑《火车开了》评课稿范文今日，在上一次已经经过开课评课后，在教案设计上做了一系列精心的修改，听了新老师孔青青的在小二...
【听课记什么，评课说什么】听课记录是听课的第一手资料，是课后进行教学反思交流的材料和依据，更是促进教师专业成长和提高教学水平的极其...
会走路的树一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、培养学生积累语言、运用语言的语文学习习惯，提高学生的口语表达能力。3...
下载后可任意编辑九年级语文《心声》评课稿11月17日，刘##老师在九（1）班执教公开课《心声》。在我看来，上这样一节课的本身，对我们就是...
下载后可任意编辑五年级《军犬黑子》评课稿我们组选择这篇文章的一个原因，不是因为这篇文章的结构多么典型，也不是因为语句有多么优美，而...
下载后可任意编辑六年级数学《圆环的面积》评课稿六年级陈老我们展现的是一节朴实无华但具有一定教学效果的课。陈老师给我的教学启示是；1...
公开课评课记录表长沙县六中语文教研组时间2015年5月19日地点综合楼二楼集体备课室执教老师李亮评课人员郑怡张芙蓉余金元李亮邓向前赵国文...
评课要点在这里，我结合评课的主要内容也来点评今天上午黄新如老师的那节课。评课的主要内容，可以从多角度展开，我们从日常性评课的方式出...
小学教师听课评课制度听评课是一项十分有研究价值的教研课题。它对抓好教学常规的落实、深化教学改革以及提高教师的业务素质起着至关重要的...
学校领导如何听课、评课听评课是学校领导研究、指导、服务教学最便捷的途径之一。听课评课既是一门科学，也是一门艺术，是科学便有规律可循...
下载后可任意编辑小学语文评课稿(18篇)小学语文评课稿第1篇：《长城》廖老师的这堂课，信任在座的各位都受到了一次中华文化的熏陶，一次爱...
下载后可任意编辑《一次函数图象的应用》评课稿我们共同观看了姜老师执教的《一次函数图象的应用》一课，下面请各位老师根据各自的课堂观察...
小学数学评课常用语：1.教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的...
以篇达类，读写结合《记金华的双龙洞》评课稿今天我听了卢静老师执教的《记金华的双龙洞》。《记金华的双龙洞》是叶老先生早年游历金华双龙...
下载后可任意编辑人教版《和时间赛跑》评课稿《和时间赛跑》是台湾作家林清玄所作的一篇散文。。这篇散文清新、淡雅而又略带忧伤情绪，讲的...
下载后可任意编辑《清平乐村居》评课稿上周听了张老师校长执教的《清平乐村居》一课，一直觉得意犹未尽。张老师的课清新洒脱，他儒雅的气质...
下载后可任意编辑六年级语文上册《只有一个地球》评课稿“教无定法”，这一点对于语文学科的教学来说体现得尤为明显。李老师执教的《只有一...
下载后可任意编辑《单价数量总价》的评课稿范文篇一：单价、数量和总价评课稿本节课能根据课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识...
