高二生物第4章第4节群落的演替一、教学目标1.阐明群落的演替过程。2.说明人类活动对群落演替的影响。3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，...
第4节群落的演替一、教学目标1.阐明群落的演替过程。2.说明人类活动对群落演替的影响。3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政...
第1讲种群和群落基础自查明晰考位[纵引横连建网络]提醒：特设长句作答题，训练文字表达能力[边角扫描全面清]提醒：判断正误并找到课本原话1...
4.3群落的结构课题4.3群落的结构课时授课班级考点、知识点学习目标1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。2.分析群落的物种组成，并说明不...
第4节群落的演替一、知识结构演替的类型：初级演替；次级演替人类活动对群落演替的影响:影响演替的速度和方向；退耕还林，还草，还湖，退牧...
高中生物种群和生物群落教案(第一课时)旧人教必修2教学目的1、种群的特征（C：理解）2、种群数量的变化（C：理解）3、研究种群数量变化的意...
群落的基本特征与结构一、教学目标1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。2.描述群落的结构特征。3.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究...
第12课时群落的主要类型和演替学考要求知识内容必考要求加试要求主要的陆地生物群落类型aa群落演替的概念、类型和过程aa课时要求(1)举例说...
高中生物种群和生物群落教案二旧人教必修2一、知识结构二、教材分析本节讲述了“种群的特征、种群数量的变化、研究种群数量变化的意义、生...
第2节群落的动态一：教材地位和作用群落的演替属于理解层次水平，即在知道的基础上，把握知识内在的逻辑联系，并能对群落演替的动态过程进...
第5节群落演替一、教学目标知识目标：阐明群落的演替过程。能力目标：说明人类活动对群落演替的影响。情感态度价值观：关注我国实行退耕还...
第1、2节群落的物种组成和优势度、群落结构一、教材分析本节是浙科版高中生物必修3第五章第一节、第二节内容。主要包括群落的概念、群落的...
第1节群落的基本特征与结构内容分析：本节内容是是在前面刚学了种群特征的基础上，进一步从宏观层次来分析生命系统的特征。是承上启下之篇...
群落的演替一、教学目标1.阐明群落的演替过程。2.说明人类活动对群落演替的影响。3.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。二...
有关群落演替的问题一、群落演替的概念和类型1、群落演替：指群落的这种随着时间的推移而发生的有规律的变化。一片山坡上的丛林可因山崩全...
4.4群落的演替（练习课）教学目标复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力重点查缺补漏，培养学生运用知识的能力难点查缺补漏，培养学生...
4.3群落的结构2教学目标描述群落的空间结构；通过探究实验，调查土壤小动物类群丰富度重点描述群落的空间结构难点描述群落的空间结构教学过...
高二生物必修3群落的结构教学设计案例一、教学目标在课程标准中相关的具体内容标准为“描述群落的结构特征”。该条内容标准属于了解水平要...
第二节生物群落的构成（第1课时）教学目标1．识别群落，说出群落水平上研究的问题。2．尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。教学重点了...
种群和生物群落第一课时教学目的1．了解种群的特征。2．了解种群数量的变化。3．了解研究种群数量变化的意义。4．了解生物群落的概念和结构...
