商中间、末尾有0的除法第二课时主备课人：备课时间：2014年9月23日上课时间:2014年月日教学内容：教科书66页的例10,67页的“试一试”及“想...
有余数的除法1.用竖式计算18÷2=42÷6=72÷9=2.在（）里最大能填几？4×()﹤13()×6﹤254×()21﹤133×()﹥37()×6﹥()×826﹤9783454632如...
下载后可任意编辑除法竖式数学教学反思除法竖式该按怎样的顺序写？为什么要这样写？在除法竖式教学之前，我一直在思考这个问题。因为我觉得...
下载后可任意编辑三年级数学（上）除法检测题一、经典点拨：除法运算像拔河，人多力大记心窝；除数无论几位数，每个数位视一位；商位不足除...
下载后可任意编辑二年级数学表内除法教案模板二年级数学表内除法教案2024模板112页—14页例1、例2做一做练习三1～3题知识与能力：通过生活...
标准实用文案大全64÷8＝5×5＝1×2＝45÷9＝4×9＝4×5＝14÷2＝6÷6＝4×7＝8×5＝42÷6＝8×5＝8×8＝9÷9＝7×5＝6×9＝4×1＝5×3＝24...
第1页共6页二、辗转相除法与裴蜀定理4、辗转相除法与裴蜀定理定义对于整数a，b，若ab,则称a是b的约数;而b是a的倍数.定义对于不全为零的整数...
实用标准文案精彩文档复杂分数除法应用题解题技巧一典型例题一：（一步建立数量关系）：小明读一本书，第一天读了这本书的41多6页，第二天...
认识除法各部分名称教学设计教学目标：根据大纲的要求，结合教材的特点及学生的实际情况，我制定了以下几个目标：1、结合具体事例，经历每...
1分数乘除法应用题的解题规律：(三项内容)1．把分母(所表示的数量)定作单位“1”，那么，题中“是”、“占”、“比”等字后的(人或物)为分...
课时______第二单元表内除法（一）测试题教学目标：1理解平均分的含义，认识除法。2、会正确读和写除法算式。3、会用口诀正确求商。教学重...
总结小数除法竖式计算题一班级：：25・2三6=34.521・5=5.620・04=1.8212=1.8三1.2=7.8329=4.0820・8=0.5420・6=6.3三0.14=72215=14.2127=24...
2.6第1课时有理数的乘法知识点有理数的乘法法则1．计算：(1)(＋2)×(＋3)＝＋(2×________)＝________；(2)－4×－12＝________(4×_______...
苏教版数学四上：《除法的计算》练习题第2页苏教版数学四上：《除法的计算》练习题一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=...
个草莓。有余数的除法教学内容《义务教育教科书•数学二年级下册》〜页。教学目标结合具体的情境，让学生初步理解有余数的除法的含义，认识...
1/4综合除法与余数定理数学运算既要求正确，还要求迅速。简化运算方法与步骤，是速算的一种重要途径。例如，应用正负数的概念，可以把有理...
我的个人微课题：中年级数学课堂中关键知识点在教师的引导下学生自主探究的学习方式《新课程标准》提出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖...
人教版课标教材三年级下册除法估算学习内容：教材16页例2学习目标:1、体会除法估算的意义。学会除数是一位数除法估算方法，并能正确估算。2...
15÷3=5(人）15÷5=3（组）
混合运算欢迎你回来！混合运算：加减乘除混合在一起的运算。回忆“权力金字塔”•混合种类：•同级混合：只有加减或者只有乘除，•例：23＋...
