1同底数幂的除法专项练习30题（有答案）1．计算：（﹣2m2）3+m7÷m．2．计算：3（x2）3•x3﹣（x3）3+（﹣x）2•x9÷x23．已知am=3，an=4，...
同底数幂的除法说课稿一、说教材：1、教材地位和应用：《同底数幂的除法》是人教版八年级数学第15章第三节的第一节课的内容。在此前，学生...
同底数幂的除法试题精选（二）一．选择题（共16小题）1．已知am=6，an=3，则a2m3n﹣的值为（）A．9B．C．2D．2．下列计算：①x6÷x2=x3，②...
同底数幂的除法目标：1．掌握同底数幂的除法运算法则；2．会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据重难点：...
《除数是整数小数除法》指导心得《除数是整数的小数除法》指导心得除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，唯一不同的是解决小...
商中间有0的除法说课稿一、教材分析“商中间有0的除法”是人教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”的...
商中间有0的除法的计算教学内容：教科书第49～50页例8～例10．教学目的：1、使学生掌握在除的过程中要商0的两种情况：一种是0除以任何不是0...
《商中间有0的笔算除法》东源小学：张启凤教学内容人教版小学数学三年级下册第23页—24页，例5、例6及相应练习的内容。教学目标一、知识与...
三位数除以一位数（商末尾有0的除法）练习题1.填一填.（1）、650÷5的商是（）位数，最高位是（）位。（2）、563÷4的商是（），余数是（）...
公开课《商的中间有0的除法》教学设计教师：陈娟时间：2016年3月15日设计理念：《课程标准》明确指出：“让学生在生动具体的情境中学习数学...
1、有42箱水果，一次最多运8箱，至少要运几次才能运完？2、有65米布料做一套衣服用布7米，最多能做几套这样的衣服？3、每本儿童读物4元，23...
关于有余数除法应用题中的“加1法”和“去尾法”上周学习了有余数除法的有关知识：除法算式中的各部分名称、除法竖式、有余数的除法应用题...
•气道异物梗阻解除法-------海姆立克急救法青海卫生职业技术学院10/20/2024如何实施“海姆立克”急救手法？什么是“海姆立克”急救?（Heim...
除法的初步认识除法的初步认识成天海一共有多少个桃？每盘放几个？把8个桃放在4个盘里。平均平均想一想，下面的分法对吗？×√√÷…除号小...
除法的初步认识课件
分数除法应用题（一）班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿一、细心填写：“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（）“男生占全班人...
1第七讲简单的分数应用题（一）一、基础知识：1、分数应用题的一般关系式是：表示单位“1”的量（标准量）×分率=分率的对应量。2、解题思...
小学分数应用题大全1、一批零件，甲乙两人合作20天完成，甲每天比乙多做3个，乙中途休息了5天，所以完成时，乙只做了甲的一半。这批零件共...
教学课题：简单分数除法应用题。教学内容：“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。人教版小学数学六年级上册教材37页～38页...
分数除法易错题讲义一、选择题1．25米比30米少（）A．B．C．2．把5米长的绳子平均分成8份，每份的长是（）A．B．米C．米D．3．把10克盐放入...
