55《北京的胡同》课堂实录师：打开书，自读课文，请思考：课文的题目是“北京的胡同”，那么文中哪几段写北京的胡同?(学生自读课文)生：文...
《相信未来》教学实录上虞丰惠中学高一（2）班执教：刘建松记录：余珍时间：9月5日1：30——2：15由于是下午第一节课，学生处于昏睡状态，...
“对数函数及其性质”教学实录与反思1基本情况1．1授课对象学生来自四星级重点高中普通班，基础较好，有一定的推理能力及运算能力．1．2教...
盘古开天地课前一分钟展风采，有请XXX.（这位同学表现自然大方，真棒）一、游戏导入新课：1.同学们，现在我们来做个猜猜看的游戏，猜一猜，...
《一双手》课文写法研讨实录1、张迎善的这双手的特点，作者是通过怎样的具体过程一步步展现在读者面前的？请同学们速读课文4-19段，找出能...
《爱如茉莉》课堂实录及点评文章作者：薛法根一、引入齐读课题。平淡无奇洁白纯净缕缕幽香袅袅清香爱如茉莉弥漫诗意这些词语哪些同学来读。...
《背影》教学实录师：（课前播放音乐《往事如昔》，配以歌词）什么时候接到通知要上这节课的？生1：二十多天了。师：想过上课的老师是怎样...
《女娲补天》教学实录一、谈话导入，感其形。师：同学们，认识她吗？（出示女娲的图片）生：她是女娲。师：通过课前预习和搜集资料，你对女...
11中学语文《童区寄传》课堂实录一、游戏导入老师:“同学们，你们喜欢做游戏吗？”学生兴奋的一起回答：“喜欢!”老师：“那我们就来做个插...
《鹿和狼的故事》课堂实录师：同学们,很高兴,有机会与大家共同学习,希望大家学得愉快。前面大家已经学习了《只有一个地球》，那是一篇说明...
《桃花源记》课堂实录师：在中国，素有“山川以人而胜”的传统。所谓“景不自美，因人而彰”“地不自胜，惟人则名”。陶渊明作了《桃花源记...
11小学语文《回乡偶书》教学实录<回乡偶书>展现的是令人神往的故土情深，是贺知章在回到故乡是偶尔写下的一首诗。在古诗的教学中我紧紧抓住...
《谈生命》课堂实录师：生命是什么？挚爱文学的冰心老人告诉我们，生命是奔腾不息的一江春水，只有流入大海才会获得新生的力量；生命是顽强...
《落花生》第二课时教学实录师：现在孙老师在黑板上也写上一个名字，你从这个名字中想到什么?看名字叫什么?板书：落华生生(齐)：落华生。师...
2022夸家乡教学实录夸家乡教学实录无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，谁不对自己的家乡有份难舍的...
《桂林山水》课堂实录教师：杨金丽师：这节课我们也欣赏一处名景，哪儿呢？齐读课题。生：桂林山水师：有同学去过桂林吗？师：桂林山水给你...
《小苗与大树的对话》教学实录焉耆县第二小学李翠萍教学目标：１、认识３个生字和几个多音字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的...
《小苗与大树的对话》课堂教学实录（片段）一、自主学习，交流概括见解（一）静心自主学习师：全文就围绕读书的话题展开真诚的对话。在对话...
《24、明天，我们毕业》课堂实录教学设想：“爱”永远是教育的主旋律，“爱的教育”应该从学生熟悉的事物做起，密切联系学生的生活来进行。...
第5课《孔乙己》课堂实录执教：翔宇教育集团宝应县实验初中杨权应评点：宝应县教育局教研室郭华礼教学内容：江苏教育出版社义务教育课程标...
