【教学准备】思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，...
教材分析本课时的内容是学习一些日常的家务劳动的动词短语。教材编写贴近学生的日常生活，新颖有趣。学情分析在第三、四册教材已出现了本单...
新课程理念下的小学语文教学案例评析汉字，可以这样美丽[例]苏教版第六册培养良好的学习习惯（六）师：同学们，刚才，老师和大家一起参观了...
《为民族独立而战》教学案例怎样培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力呢？在《为民族独立而战》这一课里，有关于华盛顿的评价。我...
《小数乘法》教学案例东关逸夫小学徐春燕案例背景：学生在学习了连乘、乘加和乘减运算之后，迫切想知道以前所学习的整数乘法运算定律在小数...
幸福离我们有多远1.通过上午观看两位专家的视频讲座，我深受启发。教学策略是英语教学的重要组成部分。有效的学习需要把握好的学习策略。不...
初中数学教学案例与反思——多边形内角和一、教材分析本节课是人教版七年级下册第七章第三节多边形内角和。二、教学目标1、知识目标：了解...
日本歌曲︽红蜻蜓︾教学案例分析强茹一、课题《红蜻蜓》二、案例背景介绍在中日关系日趋紧张的时刻，三年级的学生虽然对国事还涉及的较少，...
（一）阅读方法指导课拨动成长的心弦——走近《草房子》活动目标：1、指导学生抓住细节描写，走进桑桑的内心世界，为整本书的阅读打开一扇...
短跑途中跑技术教学案例学习目标知识性目标让学生了解短跑直道途中跑技术，建立短跑技术概念。技能性目标发展学生速度，灵敏等身体素质。情...
《比例尺》教学案例【教学内容】义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年制六年级下册第四单元信息窗1--赛前训练——比例尺P52---55...
《自己的花是让别人看的》教学案例卓刀泉小学：杨汉元一、教学策略选择1、教材分析：《自己的花是让别人看的》是义务教育课程标准实验教科...
人教版四年级数学上册《数学广角》教学案例教材分析：《数学课程标准》指出：当学生“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知...
人教版三年级下册《和时间赛跑》教学案例课前准备时间这个概念，对一个三年级的孩子来讲，还是具有一定的抽象性，该怎样带着孩子跟着作者的...
物理教学案例电阻与变阻器红柳沟镇中学郑东良教学目标1、在日常生活当中，知道滑动变阻器的构造和作用，且能利用变阻器改变电路中的电阻。2...
《从现在开始》教学案例师：如果你是森林里的动物，有什么想说的？跟旁边的同学互相说说。师：小朋友，象我们刚才这样，你也说，我也说，他...
贴近生活，提高练习课的有效性——《长方体和正方体的表面积练习课》教学案例一、背景分析练习课教学是教学中重要的课型之一，它是对学生所...
物理教学案例：《力》初中学生对力既陌生，因为力的概念是从大量生活中力的现象抽象出来的。力又是学生所熟悉的，因为力的现象学生随处可见...
小学体育教学案例——做一个快乐的小猎手指导思想：以“健康第一”为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习；关...
《角的初步认识》教学案例洪山小学王静【教材分析】《角的初步认识》是《义务教育课程标准试验教科书》二年级上册第38至39的内容。它是在学...
