第五章生活中的轴对称2探索轴对称的性质【教学目标】1．探索轴对称的基本性质，掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应...
《锐角和钝角》教学案例刘治密【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册P41“锐角和钝角”。【教材分析】《锐角和钝角》...
初中英语写作课教学案例郑庄中学原丽一、背景知识介绍。书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，...
高中英语教学案例与分析1一.教学研究的基本形式——1.课堂研究2.课例研究3.教学案例研究三者是一般与特殊，抽象与具体的关系。■课堂研究：...
初中英语阅读理解教教案塔山初中徐秋云阅读理解是英语学习中必须具备的能力之一，有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识，提高运用语言的能力...
时间与数学教学案例两河口黎家庙小学陈甜〖教学目标〗引导学生借助日历，运用做记号、一对应等数学方法找出奇思一家共同的休息日，正确填写...
《质量》教学设计黔西县第四中学代明桃共1学时教学目标：1.知道质量的初步概念及单位；2.通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会天平测量...
《窃读记》教学案例【教学目标】１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、...
《别饿坏了那匹马》教学案例黄茅洲镇中心小学叶卫英【案例背景】《别饿坏了那匹马》是人教版六年级上册语文第三单元的第二篇文章，是一篇略...
《植物妈妈有办法》教学案例一、教材分析《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中，课...
《十几减9》教学案例反思中山市西区小学罗来玲教学案例：十几减9教学目标：1、使学生在理解的基础上掌握十几减9的计算方法，学会利用加法和...
2016秋季学期10月份教学案例《对蜡烛及其燃烧的探究》教学案例一教学设计（一）课时目标1.学习蜡烛及其燃烧的探究；初步培养学生观察实验、...
活动背景：苏菲生气了是一本情绪管理的书籍，书中描述了小女孩的情绪的变化，以及告知幼儿怎么宣泄自己负面情绪的有效方法。年龄段：大班年...
两文均于2008.5.15获南浔区文言文教学案例及教学设计一等奖《论语十则》教学设计：“文言”与“现代”的融合重兆中学张志勇【设计简说】作...
教学案例功一、教材分析1.就物理的知识构架来说，功是为进一步得出“能”这个更为广泛、非常重要的概念服务的。研究功的重要意义在于，可以...
初三英语复习教学案例分类：教育教学|正值初三复习之际，随着考期的临近，我们的学生的精神压力越来越重。面对英语复习中的整节课的单词、...
示范课材料《窃读记》教学案例沁师附小石春莲讲授地点沁师附小【教学目标】1、知识与技能：认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个...
《用因式分解法求解一元二次方程》教学案例学生知识状况分析在前几册学生已经学习了一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分...
教学案例故事教学目标既是教学活动的出发点,也是预先设定的可能达到的结果。小学数学教学目标不仅包括知识和技能方面的要求,也包括数学思考...
【高中生物教学案例】第2节基因在染色体上学习目标【知识目标】1、说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2、运用有关基因和染色体的...
