《平行四边形的面积》教学设计1．教材版本：人教版2．教学内容：平行四边形面积的计算3．授课名称：人教版五年级上册第五单元《多边形的面...
《立体图形展开图》导学案课前准备：教材、导学案、正方体、圆柱、剪刀，透明胶（组长）一、做做看：下列三图中哪一个可以折叠成立体图形？...
图形的初步认识单元测试题班级座号姓名成绩一、选择题：（每小题3分，共18分）1．与下列实物相类似的立体图形按从左则到右的顺序依次是……...
复习克和千克及图形的变换教学目标：1、复习“克和千克”时，要注意培养学生形成正确的质量概念。2、复习“图形与变换”时，能让学生正确认...
图形的位似1、四边形ABCD和四边形A1B1C1D1是位似图形，位似中心是点O，则它们的对应点的连线一定经过____________。2、四边形ABCD和四边形A...
矩形的判定丁堰镇初级中学陈梅教材:人民教育出版社九年义务教育三年制初级中学教科书《几何》第二册第四章4.5节第147页教学目标：⒈知识目...
成比例线段检测反馈：1.已知一矩形的长a=1.35m，宽b=60cm，则a∶b的值为（）A.9∶400B.9∶40C.9∶4D.90∶42.已知线段a、b、c、d满足ab=cd，...
27.1图形的相似习题1、下面给出的图形中，不是相似的图形的是（）A．刚买的一双手套的左右两只B．仅仅宽度不同的两快长方形木板C．一对羽毛...
第２课时弧长及扇形的面积(２)１．掌握弧长和扇形面积公式的变形．２．在求阴影部分面积时,应学会转化成规则的图形(如扇形、三角形)的面积...
九年级数学相似三角形的性质与判定人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：相似三角形的性质与判定二.学习重点和难点1.相似三角形的性质：...
《三角形的面积》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84—86页。教学目标：1、.理解三角形面积公式的推导过程...
练习：1.已知圆弧所在圆的半径为24，所对的圆心角为60°，求弧长.解：在半径为R的圆中，弧长l与所对的圆心角的度数n之间有如下关系：带入数...
27.2.1相似三角形的判定（第3课时）九年级下册•年轻的生命，如初升的旭日。愿充满朝气的你们，拥有灿烂的明天！执教者：葫芦岛市南票区台...
三角形的三边关系镇江市石桥中心小学贾永霞教学内容：苏教版第77页的例3和练一练，练习十二第5-8题。教学目标：1.通过直观操作活动和计算观...
多边形的内角和教学目标知识技能通过探究，归纳出多边形的内角和数学思考1、通过测量、类比、推理等数学活动，探索多边形的内角和公式，感...
平行四边形的认识教学目标1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高．2．通过观察、动手操作，培养学生...
学科：数学授课班级：七年级10班教师：李强第8周星期五第1节第2阶段总第14节设计日期：2011年4月14日一、课题：多边形的内角和二、教学目标...
5.1平行四边形的面积1、一个平行四边形的底是9分米，高是底的2倍，它的面积是（）平方分米。2、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方...
11.1.2三角形的高、中线与角平分线教学目标：（1）知识与技能：通过观察、画、折实践操作、交流等过程，认识三角形的高线、角平分线、中线...
求三角形的内角和教学反思一、注重新旧知识的延续性。通过复习、回忆已经学过的四边形知识为新内容进行铺垫。同时，也为知识间的迁移作了伏...
