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请观察下面几组图片你能发现它们有什么特点吗?形状相同，大小不一定相同定义:我们把这些形状相同的图形叫做相似图形。定义:我们把这些形状...
课题§4.8相似多边形的性质（1）【教学目标】一、知识与技能1.相似三角形的性质；2.用相似三角形的性质解决简单问题。二、过程与方法1.经历...
你还记得吗？长方形的面积=正方形的面积=平行四边形的面积=三角形的面积=梯形的面积=由几个简单的图形组合而成的叫组合图形。下面这些物品...
我有一双隐形的翅膀拖着沉重的双脚走在回家的路上，寒冷的秋风无情地吹打着我的脸颊，我想现在即使太阳当空照，我也不会感受不到一点温暖。...
面积单位的认识金坛市河滨小学吴一芳苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（下册）第78～81页。教学目标1、使学生经历直观感知...
平行四边形的性质教案与反思一、教材内容1.教材分析四边形是人们日常生活中应用较广的一种几何图形，尤其是平行四边形、矩形、菱形、正方形...
课题图形的认识的练习设计者教学内容课本第71、72、73页的内容教学目标知识与技能在观察操作中体会平面图形和立体图形的特征及应用过程与方...
执教老师：谭秀鸾一、直线、射线和线段请你猜一猜：1、我是直的，并且有两个端点，你猜我是谁？谜底：线段2、我也是直的，但只有一个端点，...
课题：图形的运动整理和复习备课时间2015,3.25上课时间教学目标知识目标.进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质。能力目标通过观...
图形的缩放教学设计教学目标：1、理解比的含义；2、掌握图形“缩小”与“放大”的基本特征；3、能按要求在方格纸中对图形进行缩放；4、能根...
四边形的分类鹤岗市兴安三校——王忠梅长方形和正方形是特殊的平行四边形.
18.1.1平行四边形的性质（1）ABCD观察这些图片，它们是否都有平行四边形的形象？观察抽象形成概念你还记得平行四边形的定义吗？两组对边分...
§19.2.2菱形的定义、性质菱形情景创设前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?(矩形,由角变...
小学数学案例与反思【案例背景】前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的...
27.227.2来相似三角形的周长与面积来相似三角形的周长与面积如图，是一块三角形木板，工人师傅要把它如图，是一块三角形木板，工人师傅要把...
原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四...
扇叶水轮动感的旋转世界地球自转荡秋千方向盘齿轮使用扳手拧螺丝指南针翘翘板23.1图形的旋转（第1课时）倍速课时学练钟表的指针在不停地转...
面积的计算面积的计算人教版九年义务教育六年制小学教科书第九册猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形？猜一猜，盒子里有学过的哪些平面图形...
菱形的判定平舆县第二初级中学:赵黎明学习目标：1、理解并掌握菱形的判定方法。2、能判定一个四边形（或平行四边形）是菱形。3、进一步熟悉...
