第 11 课 反法西斯战争的胜利——第二次世界大战的理性认识一、二战伤亡人数统计1、苏军在第二次世界大战中的损失（1）苏芬战争（1939 ...
第 11 课 从局部战争走向全面战争 战争的扩大和转折——第二次世界大战过程鸟瞰（生死较量血与火）素 材1．德国突袭波兰 波兰位于欧...
第 4 课 宋明理学[学习目标]课程标准重点难点知道宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。1.程朱理学的内容、地位和陆王心学的内...
第 3 课 汉代的思想大一统[学习目标]课程标准重点难点知道汉代儒学成为正统思想的史实。1.汉代统治思想的发展及董仲舒新儒学体系的确立...
第 3 课 汉代的思想大一统[课程标准] 知道汉代儒学成为正统思想的史实。一、西汉初的黄老之学1．背景(1)汉初，经济残破，百废待兴。(2)...
第 2 课 战国时期的百家争鸣[学习目标]课程标准重点难点1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道诸子百家，认识战国时期百...
第 2 课 战国时期的百家争鸣[课程标准] 1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．知道诸子百家，认识战国时期百家争鸣局面形成...
第 1 课 孔子与老子学习本单元：一要注意从整体上把握中国传统文化主流思想演变的基本线索和构建知识体系；二要注意把古代思想家的主张...
第 1 课 孔子与老子[课程标准] 了解孔子和老子以及儒家思想的形成。一、孔子的学说1．地位：□ 春秋 时期的思想家、政治理论家和教育...
第 9 课 北美大陆上的新体制教材百家1.纵观百家对本课知识的处理,几个版本的教材比较接近,都是以主要笔墨讲述“1787 年宪法的主要内容...
第 6 课 近代前夜的发展与迟滞学习目标：1.知道明清时期我国农耕经济高度发展的表现。2.了解中国资本主义萌芽产生的时间及其表现。3.了...
第 4 课 农耕时代的手工业【课标要求】1.列举古代中国手工业发展的基本史实。2.认识古代中国手工业发展的特征。课前预习一、金属冶炼术...
第 2 课 中 国 古 代 的 土 地 制 度一、中国古代土地制度的演变1 、原始社会：土地公有制 氏族公有集体耕种 生产力低下平均...
第三单元 近代西方资本主义政体的建立第 8 课 英国的制度创新教材百家1.纵观百家人教版教材的编排体例与岳麓版相似,但重点更突出,语言...
单元总结一、二战后世界格局的发展变化阶段二战结束至 20 世纪50 年代中期20 世纪 50 年代后期至 20 世纪 90 年代初20 世纪 90...
第 1 课 _精耕细作农业生产模式的形成一、农业的起源1．农业起源：原始农业是从采集经济向种植经济发展而来的。2．地域差别：南稻北粟，...
第 16 课 综合探究：破解“李约瑟难题”【知识探究延伸 】 1、推荐著作：《东西方科学文化之桥》，王钱国忠编著，科学出版社 2003 ...
第 15 课近代科学技术革命1．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性...
第 15 课 近代科学技术革命课程标准：1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2．简述进化论的主要观点...
第 25 课 世界多极化趋势[学习目标]课程标准重点难点简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化...
