一．课题：充要条件二．教学目标：掌握充分必要条件的意义，能够判定给定的两个命题的充要关系．三．教学重点：充要条件关系的判定．四．教...
沛县中学高三一轮数学教案1007简易逻辑与充要条件（2）一、知识点1、命题的定义：可以判断真假的语句叫做命题。2、逻辑联结词、简单命题与...
高三数学文科新课命题和充要条件一.本周教学内容：命题和充要条件二.知识讲解：本考点内容在高考中主要考查基本概念和基本原理，不会单独命...
原命题pq若则否命题┐p┐q若则逆命题qp若则逆否命题┐q┐p若则互为逆否互逆否互为逆否互互逆否互沛县中学高三一轮数学教案1006简易逻辑与充...
1.2.2充要条件教案教学目标1.知识与技能目标：(1)正确理解充要条件的定义，了解充分而不必要条件，必要而不充分条件，既不充分也不必要条件...
1.2.2充要条件（学案）【学习目标】1．理解充要条件的意义；2．能判断命题的条件与结论之间的逻辑关系．一、课前预习：1．命题“若，则”（...
1.2.2充要条件(一)教学目标1.知识与技能目标：（１）正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分条件,既不充分也不必要条件...
第一章常用逻辑用语1.2.3节充要条件教学过程：一、复习准备：指出下列各组命题中，是的什么条件，是的什么条件？（1），；（2），；（3）内...
数学选修1-1第一章1.2.2《充要条件》教学设计教学目标知识与技能1、正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分条件,既不充...
1.2.2充要条件(一)教学目标1.知识与技能目标：（１）正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分条件,既不充分也不必要条件...
第二十三教时充要条件(1)教材：目的：通过实例要求学生理解充分条件、必要条件、充要条件的意义，并能够初步判断给定的两个命题之间的关系...
充要条件(一)教学目标1.知识与技能目标：（１）正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分条件,既不充分也不必要条件的定...
充要条件一、课题：充要条件二、教学目标：掌握充分必要条件的意义，能够判定给定的两个命题的充要关系．三、教学重点：充要条件关系的判定...
主备人胡广宏授课人授课日期课题S11-1.1命题及其关系（三）充要条件课型新授教学目标：理解充要条件的概念掌握判断命题条件的充要性的方法...
高二数学复习教案充要条件的理解及判定方法重难点归纳新疆王新敞特级教师源源源源源源http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.c...
第二节命题及其关系、充分条件与必要条件能够判断的语句叫做命题.命题有与之分.基础梳理1.命题真假真命题假命题(2)四种命题命题表述形式原...
充要条件充分条件与必要条件充分条件与必要条件：一般地，如果已知，那么就说，qpp是q的充分条件，q是p的必要条件．温故而知新2、从集合...
1.2.2充要条件自主学习：预习课本11-12页，完成下列问题1．一般地，如果既有，又有，就记作：,这时p既是q的充分条件，又是q的必要条件，则p...
充要条件的探求与证明第一课时：充要条件的探求：第一课时：充要条件的探求：[课前引导]第一课时：充要条件的探求：[课前引导]1.若a，b，cR...
第3讲充要条件与四种命题基础巩固1.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是()A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数B.若f(x)不是奇...
