关于《点亮小灯泡》教学的反思和感想《点亮小灯泡》是四年级下学期第一章的第二节内容，孩子们对这一节课的内容十分感兴趣，都想请自动手点...
精品文档---下载后可任意编辑小学科学《点亮小灯泡》教案 小学科学《点亮小灯泡》教案 教材分析： 本课教学内容来自四年级《科学》下册...
精品文档---下载后可任意编辑《点亮小灯泡》教学设计1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。 2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电...
2 0 1 6 1 / 6 小学科学《点亮小灯泡》说课稿 尊敬的各位评委、老师：大家好！ 我今天说课的内容是:教科版《科学》四年级下册第一...
《点亮小灯泡》的听后感 10 月 31 日上午第二节课，是由景 xx 县民族小学雷志清老师上的《点亮小灯泡》一课。听了雷老师的课，我主要...
《点亮小灯泡》教学设计一、教学目标科学知识：1.知道只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。2.初步认识电路的意义，即利用电来点亮一只小灯泡...
教科版四下第一单元第二课《点亮小灯泡》说课稿合肥市南门小学黄新一、教材分析《点亮小灯泡》是教科版四下第一单元第二课的内容,它是学生...
执教者:于学勇教科版四年级下册第一单元电单位:争胜小学爱迪生：美国发明家。他从小爱好科学，一生中有2000多项发明，被称为发明大王。留声...
《点亮小灯泡》教学设计武汉市光谷豹澥第一小学汤向东教学目标：1、科学知识：知道电流可以使灯泡发光，懂得短路对电路的影响。2、过程与方...
《点亮小灯泡》教学设计太平镇第二中心小学黄金浓执教黄金浓年级四年级学科科学教学内容教科版四年级下册第一单元2、《点亮小灯泡》教学方...
──《点亮我们的小灯泡》一课的教学四川省成都市中育实验学校严玲教学设计意图及研究价值这个问题的提出是从培养学生探究科学的方法和能力...
《点亮小灯泡》教学设计【教学目标】科学概念：1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。3、...
《点亮小灯泡》的听后感10月31日上午第二节课，是由景xx县民族小学雷志清老师上的《点亮小灯泡》一课。听了雷老师的课，我主要有以下三点感...
科学实验《点亮小灯泡》设计意图说起电小学生是比较熟悉的，生活中都有所接触，本节课中幼儿通过认识小灯泡、电池的构造，并且探究使小灯泡...
