散文,|,往事隐现与青春流水散文|往事隐现与青春流水立秋过后，天气一天天凉了。虽然白天的老日头依旧灼热难耐，但午夜时分窗外刮进来的风，...
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春色满园关不住，一枝红杏出墙来。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月...
散文||往事如风散文||往事如风童年的麦田，长大的村庄，即便吋间过去四十余年，一些场景，一些画面，斧凿刀刻一般，深深的留着印记。老家、...
汝南一中杨建勋于漪认一认作者简介：于漪(1929-)，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。1978年获“特级教师”称号，上海市杨浦中...
【美文赏析】小巷往事【美文赏析】小巷往事我小时候住在萨拉齐城西一个叫做西柳匠巷的地方，新中国成立初期，萨拉齐成立了好多合作社，像柳...
于漪认一认作者简介：于漪(1929-)，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研...
走近作者：于漪(1929-)，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长...
南岗中学七年级班语文学科巩固案课题：往事依依（第1课时）总第1教时备课时间主备人：审核人：备课组上课时间1、迁移训练：在我国古代诗词...
作者简介于漪，女，江苏镇江人。1929年2月7日生，1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。1978年被评...
第六课往事依依教学设计一、教学设想《往事依依》是一篇回忆少年时代读书生活的散文，在整个教学过程中，分成三块进行。一、初步了解课文内...
2022回忆往事记叙文回忆往事记叙文信任大家都不行避开地会接触到作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是以写人物的经验和事物发展改...
往事依依教案设计韩陵镇初级中学崔丽爽一、教学目标：1、积累文中的字、词及出现的名句2、有感情的朗读文章，学会品味文章优美的语言。3、...
银川市兴庆区满春中学晁淑芳一、给下列生字注音漪（）淼（）骚（）郁（）镌（）雕镂()谆谆（）雨晦()徜徉（）慷慨（）yīmiǎoSāoyùJuān...
2022初中往事作文初中往事作文在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。作文的留意...
1/5打捞露珠里的往事爱情诗歌从两扇门里走出挂了一桶的相思藤在深不可测的井里摇晃井里埋下一段段神奇井里捞月不是今晚上的事吧我象在露珠...
对话文本整体感知1、自由朗读，勾画圈点出疑难字一、给下列生字注音漪（）淼（）徜徉（）骚（）郁（）慷慨（）凝（）镌（）谆谆（）yī...
往事依依一、教学目标：1、了解作者成长的源头，感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。2、体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养...
下载后可任意编辑中考优秀作文范文：亲情，往事【篇一】中考优秀作文范文：亲情，往事亲情，最纯、最真、最美。它从不惊天动地、轰轰烈烈，...
《往事》之七教案教学目标1、学习托物言志，借景抒情的表现手法。2、反复诵读，理解作者情感，体会美的意境。教学重点反复诵读，体会美的意...
