有理数的减法（1）教学设计一、教材分析：《有理数的减法》是人教版《数学》实验教科书七年级上册第一章第三节的内容．“数的运算”是“数...
有理数加减法的运算教学目标1.了解代数和的概念,理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算;2.通过学习一切加减法运算，都可以统一...
“有理数”复习学案（一）姓名：一、复习目标：1、深入理解：有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数、科学计数法的意义。2、能够灵活运用这些...
1.3.2有理数的加法学习目标:1.理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算.2.经历探究有理数加法法则过程，学会与...
2.6.1有理数的加法法则【教学目标】知识与技能1.通过实例,了解有理数加法的意义,会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算.2.能运用有理...
课题：1.4.1有理数的乘法（一）【教学目标】1、经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜想、验证的能力；2、会进行有理数的乘法...
1.3.1有理数的加法一、选择题1.下面结论正确的有（）①两个有理数相加，和一定大于每一个加数．②一个正数与一个负数相加得正数．③正数加...
回顾计算：请直接说出运算结果，并口述计算所用到的法则。（1）10+（-6）=（2）2+（+1）=（3）（-2）+（+9）=同号两数相加，取相同的符号，...
有理数的加法评测练1、计算：（1）15＋（－22）（2）（－13）＋（－8）（3）（－0.9）＋1.512、计算：（1）23＋（－17）＋6＋（－22）（2）...
1.31.3有理数的加减法有理数的加减法（第（第22课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册，（1）比较以上各组两个算式的结果有什么关系？...
有理数教学目标改进前：知识与技能（1）了解正数、负数的实际意义，会判断一个数是正数还是负数。（2）掌握数轴的画法，能将已知数在数轴上...
有理数单元检测003一、填空题：（每小题３分，共24分）１．海中一潜艇所在高度为－30米，此时观察到海底一动物位于潜艇的正下方30米处，则...
有理数减法教学设计杜家中学：刘绍文1.3.2有理数的减法(1)一、教育教学目标㈠知识教学点1.理解掌握有理数的减法法则2.会进行有理数的减法运...
七年级数学《有理数的乘除》检测题一、选择题（每小题3分，共30分）1计算：1/5÷5等于（）A.1B.25C.1/25D.1/52、下列方程的解x是正数的有（...
1.4.2有理数的除法（2）导学案制作人：郭小亮备课组长：包级领导：使用日期：一、学习目标1、掌握有理数的乘除混合运算，能运用简便方法计...
初一上期数学第一章（有理数）复习试卷班级：姓名：成绩：一选择题（每题4分，共48分）1、大于-2而小于4的正整数有（）个。A.3B.4C.5D.62、...
1.3.2有理数的减法知识与技能知识与技能1.1.掌握有理数的减法法则掌握有理数的减法法则..2.2.能运用有理数的减法法则进行运算能运用有理数...
教学目标：知识与技能：知识与技能：1.掌握有理数的减法法则.2.能运用有理数的减法法则进行运算理数的减法法则进行运算..过程与方法：过程...
•(1)2+2+2=6可写成2x3=6•(2)(-2)+(-2)+(-2)=-6可写成(-2)x（）=()•(3)(-3)+(-3)+(-3)=-9可写成(-3)x()=()•类比计算：(-1)x3=•(-2)x3=...
1.4有理数的加减第1课时内容回顾：◦1.有理数是怎么分类的？2.有理数的绝对值是怎么定义的？一个有理数的绝对值的几何意义是什么？3.有理...
