有理数的加法运算一 . 复习提问 1 、比较下列各对有理数的大小关系。 (1)7 和 4 ； (2)-7 和 4 ； (3)-3.5和 -4 ； (4)-1/...
第 3 章 有理数的运算（第四课时） 知识回顾 精讲点拨 还可以读作 : 负 4.2 加上 5.7 减去 8.4 加上 10.精讲点拨 还可以读...
2.52.5 有理数的加法有理数的加法教学过程教学过程 引 言一 . 复习提问 1 、下列各组数中，哪一个数的绝对值大？ (1)7 和 4 ；...
2.5 有理数的加法与减法（ 4 ）)16()14()15(1566)13(0一、复习引入计算有理数的减法：一、复习引入计算有理数的减法...
2.1 2.1 有理数的加法有理数的加法（一）（一） 中国国家足球队在两场比赛中，第一场净胜 2 球，第二场净负 1 球，请问两场比赛后，...
———— 有理数加法的运算律有理数加法的运算律 回顾旧知 1. 有理数加法法则要点(1) 同号两数相加，取 .(2) 异号两数相加 , (3)...
七年级数学上册 1.4 有理数的加法和减法(第1课时)习题课件 (新版)湘教版 课件
2.4 有理数的加法（二）复习：1. 有理数加法分几类？2. 有理数加法法则3. 计算：(1) ( － 17)+( － 7) (2) ( － 12)+9(3) 9....
第一章 遵义学练考 数学 7 上【 R 】
第 3 章 有理数的运算（第一课时） 交流与发现 海 上 钻 井 平 台 (+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1 交流与发现 (-2)+(+...
七年级数学（华师版）上册
解： 16+(-25)+24+(-32)=16+24+(-25)+(-32) （加法交换律）= （ 16+24 ） +[(-25)+(-32)] ( 加法结合律 )=40+(-57) ( 同号相加...
课前复习课前复习一、计算：1 、 (-5)+(-3)= 2 、 (-5)+(+3)=3 、 (-5)+(+5)= 4 、 (-5)+ 0 = 820-5（同号两数相加，取相同的...
七年级数学上册 1.4 有理数的加法和减法(第4课时)习题课件 (新版)湘教版 课件
《小数加法和减法》教学设计教学内容：人教版课标版教材四年级（下册）p95～97 例 1、例 2、相应练习。教学目标：1、学生在求“和最大”...
小数加法和减法教学案例教学目标：1、使学生经历探索小数加减法计算方法的过程，体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系，初步掌握小数...
七年级数学（华师版）上册
华东师范大学出版社 符号是“ +” 号，绝对值是 6 的数是 ； 符号是“—”号，绝对值是 6 的数是 任何一个有理数是由符号和绝对...
问题 1 ：为什么我们要学习加法的运算律呢？例 1 计算： 16+ （ -25 ） +24+ （ -35 ）问题 2 ：此题你是抓住数的什么特点使...
不进位加法不进位加法 和不退位减法 和不退位减法 执执教：宋利萍教：宋利萍 明德小学明德小学 3+23+2==5-2=5-2=10+710+7==10+910+9==...
