5的分层51452353254114+=5325+=23+=51+4=54+1=52+3=53+2=5
两位数加一位数（进位加）教学目标(一)使学生掌握两位数加一位数(进位)的计算方法．(二)使学生理解并掌握“进位”加法的算理．(三)培养和发...
得数是10的加法和相应的减法扬中市外国语小学季彩霞212200[课题（学科和年级）]苏教版小学一年级数学得数是10的加法和相应的减法[教材简解]...
加法运算律教学内容：苏教版国标本四年级（上）教材P56-58页内容教学目标：1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表...
由于大陆和台湾没有直航，因此由于大陆和台湾没有直航，因此20020044年春节年春节探亲，乘飞机要先从台北到香港，再从香港到上海，则探亲，...
2.5有理数的加法与减法（4）达标自测班级______姓名_______学号__1.把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是()A.-5-3+1-5B....
减法（1）万以内的加法和减法（二）一、复习旧知一、复习旧知550－380550－380071＝170相同数位对齐,从个位减起。笔算减法时应注意什么？算...
（1）（33+16）+84=33+（16+）（2）（168+24）+76=+（+）（3）（25+）+72=+（28+72）（4）（a+)+c=a+(b+)填数8416824762528bc不用计算，把...
《得数是9的加法和9减几》的教学设计教学内容：一年级上册第62—63页的例题、试一试、想想做做教学目标：1.在具体情境中学会得数是9的加法...
两位数加两位数的口算两位数的加法和减法两位数减两位数的口算两步计算的加减法实际问题两、三位数的加法和减法三位数加法的笔算三位数的加...
本节课的重点、难点就让学生掌握个位满十向十位进一。为了让学生能够积极的参与教学活动，本节课我利用小组评比方式，使学生愉悦的投身学习...
有理数的加法与减法预习与思考
4-1小数的加法和减法班级姓名教学内容：苏教版小学数学五年级上册47-48页例1及相应的试一试，练习八1-3题。教学目标：1、经历探索小数加、...
减法（1）万以内的加法和减法（二）一、复习旧知一、复习旧知550－380550－380071＝170相同数位对齐,从个位减起。笔算减法时应注意什么？算...
《加法交换律》教学设计公园小学张杨教学目标：1.引导学生探究和理解加法交换律。2.培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括...
数学五步教学法导学案姓名：（四）年级课题加法运算定律主备人王树新学习目标1、知道加法交换律、结合律。2、感受数学与现实生活的联系，能...
有理数的加法练习题1.如果规定存款为正，取款为负，请根据李明同学的存取款情况填空：①一月份先存入10元，后又存入30元，两次合计存人元，...
课题：4-3小数加法和减法的练习课型：练习课课时：第3课时主备学校：江滨实验小学使用学校：使用教师：执教时间：执教班级：审核人：教材分...
课题：课题：<<<<简单的小数加、减法简单的小数加、减法>>>>授课人：王海茹授课人：王海茹范县希望中学范县希望中学教学目的：教学目的：•...
苏教版二年级数学下册加法教案加法(单元教学分析)教学目标：1．使学生经历探索三位数加两、三位数计算方法的过程，能笔算和在1000以内的三...
