五个认同的内容1.对伟大祖国的认同2.对中华名族的认同3.对中国文化的认同4.对中国共产党的认同5.对中国特色社会主义的认同马少平塔什艾日克...
八年级下册16.3二次根式的加减（1）问题1现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图所示的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18...
9.2一元一次不等式（第1课时）（1）了解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法．（2）在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法...
第九课唯物辩证法的实质与核心•用对立统一的观点看问题第二框对立统一规律转化为方法论就是矛盾分析法。矛盾分析法是唯物辩证法方法论体系...
9.2一元一次不等式导学案刘殿元学习目标：1、能准确说出一元一次不等式的概念；2、会正确辨认一元一次不等式；3、会解一元一次不等式并能按...
人教版初中数学七年级下9.2一元一次不等式（1）教案四川省荣县中学校钟春燕*一*复习回顾不等式的性质不等式的性质1不等式的两边加（或减）...
公民在法律面前一律平等习题一、单项选择题1、法律面前人人平等（）A是社会文明进步的标志B只是一种理想C在现实生活中不可能实现D在未来社...
9.2实际问题与一元一次不等式——方案选择问题教材分析：本节教学内容为一元一次不等式的解法及其在现实生活中的简单应用.本节课首先通过“...
<<9.2一元一次不等式（3）>>教学设计吉林省双辽市第三中学刘成国教学目标1.会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题...
9．2一元一次不等式一、教学内容分析在初中阶段，不等式位于二元一次方程（组）之后，它是进一步探究现实世界数量关系的重要内容.不等式的...
19.2一元一次不等式（第一课时）教材分析不等式的研究从最简单的一元一次不等式开始，一元一次不等式及其相关概念是本章的基础知识。解任何...
9.2《一元一次不等式的解法》导学案设计人：刘静时间：2016年6月【教学目标】1．了解一元一次不等式的概念。2．掌握一元一次不等式的解法，...
人教版初中数学七年级下9.2一元一次不等式（1）导学案四川省荣县中学校钟春燕*一*复习回顾不等式有哪些性质？知识回顾大家已经学习过一元一...
9.2一元一次不等式（1）主备人桂艳群审核人付建明授课时间2017.5.22班级小组姓名一、学习目标1.了解一元一次不等式的概念。2.会解简单的一...
9.2一次一次不等式（第3课时）一、内容和内容解析1.内容利用一元一次不等式解决具有不等关系的实际问题。2.内容解析不等关系和相等关系都是...
9.2一元一次不等式教学目标：知识与技能会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集。过程与方法1.设置情境让学生经历一元一次不等...
9.2一元一次不等式（2）教案一．教学目标1.会列一元一次不等式解决实际问题。2.经历观察、分析、列不等式，培养学生建模思想与分类讨论思想...
9.2一元一次不等式及其解法(学案)一、下列各式是否是一元一次不等式二、实时训练解下列一元一次不等式,并在数轴上表示解集：（1）2（x－1）...
《9.2一元一次不等式(第3课时)》教学反思武安市第十二中学张利利本节课通过让学生经历将实际问题抽象为一元一次不等式模型的过程，初步体会...
五上第九单元图形王国和统计天地第二课时1.计算下列图形的面积2、一个平行四边形果园，底为150米，高为40米。如果每棵果树占地6平方米，这...
