尝试中感悟学习乐趣 朗读中体验人间真情——《掌声》说课稿翠屏区明威乡中心小学校:汪巨茂一、我的教材分析我说课的内容是人教版三年级教...
29 掌 声 自由读课文 : 遇到不认识的生字借助拼音多 读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多 读几遍,把句子读顺畅。 想一...
惠阳区沙田镇雅中小学 胡海谊 自由读课文 : 遇到不认识的生字借助拼音多 读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多 读几遍,把句子...
从一次掌声谈谈“备课要备学生” 希望我们的年轻教师对备课工作进一步重视,在备课时,再多想想学生,再多一些思考,真正以高质量的备课来...
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册歌曲欣赏: 掌声响起来我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人...
回忆课文写了一件什么事? 课文写了残疾女孩小英在一次演中,大家为她鼓掌,小英的演讲很精彩,再次获得掌声,从此小英不再忧郁的事。 学...
把掌声分给她一半 孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县人。生于 1955 年。身高 1 . 75 米。 1971 年入苏州市业余体校进行排球...
《掌声》教学预设 第一课时教学目标: 1.学会认读“麻”“症”“疾”等 10 个生字。结合语境,理解“鼓励”的词义通过字源,认识“鼓”...
小学语文教学案例抓重点词句进行阅读教学—《掌声》教学片段的启发案例主题词汇是文章实体的建筑材料,是文章思想灵魂的细胞,关键词常常是...
掌声语文第八单元 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时侯生病 , 一条腿落下了残疾 , 她不...
被 207 掌声打断的经典演讲—浙大教授郑强兰州交通大学演讲 浙江大学教授郑强的演讲被 127 次掌声打断(强烈推荐所有的人观看) 他对...
《掌声》微课程设计方案作者信息姓 名 王晶联系电话15049962850所教学科小学语文所教学段小学中段电子邮件813308417@qq.com单位名称克什...
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开...
人教版小学语文三年级《掌声》教案设计一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写...
《掌声》教学设计开一小 鲍艳军教学目的: 会认 10 个生字,会写 13 个生字,正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况”等词语...
苏教版三年级上册《掌声》通用课件 ( 完美版 )目录contents• 课程导入• 课文内容解析• 课堂互动环节• 深入理解主题• 课后作业...
灵宝市第三小学教案学科语文班级六( )执笔人王佩林执 教时 间13 年 月 日课题《把掌声分给她一半》学习目标1.能正确、流利、有感...
第 29 课 掌 声语文 S 版 二年级下册新课导入新课导入 掌声,多么美妙的声音,不仅仅表示着对他人的尊重与赞同,而且能产生意想不...
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 就在英...
33人教版《掌声》说课稿今天,我说课的内容是《掌声》第二课时,下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计等几个方面进行说明。【说...

