.可编辑《不等关系与不等式》教学设计一、教学目标1．知识目标：通过具体情景,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,会用不等式...
不等关系与不等式适用学科数学适用年级高二适用区域新课标课时时长（分钟）60知识点不等关系与不等式做差法做商法利用不等式的性质不等式的...
双侧上肢血压不等原因总结暖气不热原因一百条总结一、热源：（共28个因素）1.1、补水因素：1.1.1、定压点低。补水泵定压点低，系统中高大建...
实际生活中实际生活中长短大小轻重高矮一.问题情境横看成岭侧成峰远近高低各不同说一说在数学中我们如何表示不等关系?不等式的定义：用不等...
初中数学证线段不等的十种方法王永会在证明线段不等关系时，对于初学几何的同学来说可能摸不着头绪，找不到切入点，为了帮助同学们学习，现...
【成才之路】-学年高考数学3-1-1不等关系与不等式的性质课后强化作业新人教A版必修5基础巩固一、选择题1．设M＝x2，N＝－x－1，则M与N的大...
7.1不等关系与不等式一、选择题1.已知2log3.6,a4log3.2,b4log3.6,c则()A.abcB.acbC.bacD.cab解析因为1a,,bc都小于...
7.1不等关系与不等式一、填空题1.已知2log3.6,a4log3.2,b4log3.6,c三者大小关系为.解析因为1a,,bc都小于1且大于0,又因为,bc都是以4...
第3章不等式§3.1不等关系一、基础过关1．若x∈R，则与的大小关系为________．2．若a，b，c∈R，a>b，则下列不等式成立的是________．①<②...
第三章不等式§3.1不等关系与不等式一、基础过关1．若a，b，c∈R，a>b，则下列不等式成立的是()A.
3.1不等关系与不等式课时目标1．初步学会作差法比较两实数的大小．2．掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有关问题．1．比较实数a...
3.1不等关系课时目标1.初步学会作差法比较两实数的大小.2.掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有关问题．1．比较实数a，b的大小(1)...
第三章不等式1.1不等关系1.2不等关系与不等式课时目标1.初步学会作差法比较两实数的大小.2.掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有...
第三章3.1第2课时一、选择题1．已知a、b、c、d均为实数，有下列命题①若ab＜0，bc－ad＞0，则－＞0；②若ab＞0，－＞0，则bc－ad＞0；③若b...
【成才之路】版高中数学3.1不等关系与不等式（第2课时）练习一、选择题1．若x>1>y，下列不等式不成立的是()A．x－1>1－yB．x－1>y－1C．x－...
第三章3.1第1课时一、选择题1．实数m不超过，是指()A．m>B．m≥C．m
【成才之路】版高中数学3.1不等关系与不等式（第1课时）练习一、选择题1．设M＝x2，N＝－x－1，则M与N的大小关系是()A．M>NB．M＝NC．M
第三章§1一、选择题1．(·四川理，4)若a>b>0，c
[第33讲不等关系与不等式](时间：35分钟分值：80分)1．已知a，b，c∈R“，则a＞b”“是ac2＞bc2”的()A．充分而不必要条件B．必要而不充分...
【创新设计】高考数学一轮复习第六章不等关系与不等式训练理新人教A版[备考方向要明了]考什么怎么考1.了解现实世界和日常生活中的不等关系...
