课题第7章平面图形的认识（二）课时分配本课（章节）需2课时本节课为第1课时为本学期总第课时7.3图形的平移（1）教学目标1知道平移的概念及...
6．3实践与探索(1)教学目的让学生通过独立思考，积极探索，从而发现；围成的长方形的长和宽在发生变化，但在围的过程中，长方形的周长不变...
有理数的加法(第1课时)一、教学目标1．知识目标：通过在数轴上求两次连续位移的合成来体会有理数加法的意义，发现有理数加法法则，会进行简...
有理数的除法(第1课时)一、教学目标1．知识目标：掌握有理数的除法法则，并正确地进行有理数的除法运算。2．能力目标：理解有理数倒数的意...
课题：7.4镶嵌（第1课时）教学目标1、通过生活中的实例，帮助学生理解镶嵌的数学意义；2、通过引导从具体、特殊到一般的问题解决，培养学生...
9.4乘法公式（一）一、教学目标1.会推导完全平方公式、平方差公式，并能正确运用公式进行简单计算.2.通过图形面积的计算，感受乘法公式的直...
9.3用正多边形拼地板1、用相同的正多边形拼地板教学目的1．通过用相同的正多边形拼地板活动，巩固多边形的内角和与外角和公式。2．通过“拼...
正数和负数（第1课时）教学任务分析学习目标：1、知识技能：了解正数和负数是怎样产生的；知道什么是正数和负数；理解数0表示的量的意义。2...
5.3．1平行线的性质(第1课时)平行线的性质(一)教学目标1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理...
5.4.1平移(第1课时)平移(一)教学目标1.经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象，归纳等过程，经历探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的...
3.2解一元一次方程（一）─合并同类项与移项教学内容课本第88页至第89页．教学目标1．知识与技能会利用合并同类项解一元一次方程．2．过程...
课题9．5乘法公式的再认识—因式分解课时分配本课（章节）需3课时本节课为第1课时为本学期总第课时一、运用平方差公式分解因式教学目标1、...
代数式的值知识技能目标1．了解代数式的值的概念；2．会求代数式的值．过程性目标1．经历求代数式的值的过程，初步体会到数学中抽象概括的...
第6章第3节第1课时花的结构教学内容：第6章第3节P112-114花的结构教学目标1、认知目标：（1）说出植物的生殖器官；（2）描述花的基本结构和...
9.4乘法公式课题：9.4乘法公式（第1课时）课型：新授型教学目标：(1)探索并推导完全平方公式、平方差公式，并能运用公式进行简单的计算；(2...
4.150年的变化经过前面几册的学习，学生已经基本独立地经历了统计的各个过程，已经亲身收集过一些数据，掌握了数据表示和数据处理的一些方...
《物质运输的载体》第一课时教学设计说课我从以下六个方面来说明我是如何分析教材和设计教学过程的，不当之处，敬请各位老师批评指正，谢谢...
课案（教师用）第5章相交线与平行线（复习课）【理论支持】新课程教学理念认为学生的数学学习活动不应只局限于接受、记忆、模仿和练习，还...
课题植物体内的物质运输（1）课型新授课授课时间教学方法提问法、实验观察法、讨论法、讲述法教学目标一、知识目标：认识植物茎的大致结构...
3．4合并同类项课型：新授课课时：第1课时学习目标：1．让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。2．理解同类项的...
