6.1平方根（第2课时）通过用有理数估计的大小，得到的越来越精确的近似值，进而给出是无限不循环小数的结论．这个估算过程既体现了估算平方...
EnglishGoodevening,everyone!TodaywewillhaveanEnglishclassHowareyoutoday?---I'mfine.Justsoso.I'mgreat.Timeforclass.Areyouready?Engl...
5三角形内角和定理第2课时1.了解三角形外角的概念.2.掌握三角形内角和定理的两个推论及其证明.3.引导学生从内和外、相等和不等的不同角度对...
长安一中初中部张超热带气候温带气候寒带气候温带气候寒带气候亚热带亚热带热带景观热带雨林景观热带荒漠景观热带草原景观热带季雨林景观为...
第2课时走向共同富裕的道路我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则1．我国的分配制度是什么？它是由什么决定的？现阶段，我国坚持和完善...
7二次根式第2课时1.理解最简二次根式的定义.2.会利用积的算术平方根的性质化简二次根式.3.理解商的算术平方根的性质，能够应用二次根式的性...
1.3.2有理数的减法第一章有理数(第2课时)一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如右表高度变化记作上升4.5千米+4.5千米下降3.2千米－3.2千...
“情境探疑”教学模式教学设计年级三年级学科数学课时2课时单元课题统计与可能性设计者张继丰课题猜一猜教学目标知识与技能知道事件发生的...
授课教师冯曼苏联解体后俄罗斯经济持续下滑，2000年以来，俄经济快速回升，连续8年保持增长（年均增幅约6.7%），2006年俄GDP增长突破万亿美...
1.3.1有理数的加法第一章有理数(第2课时)复习提问1.同学们，我们在小学学习加法时，学习了哪些运算律？请你尝试用自己的语言表述出来.你还...
“情境探疑”教学模式教学设计年级三年级学科数学课时2课时单元课题乘法设计者张继丰课题练习一教学目标知识与技能1、进一步理解掌握两位数...
一、1、WhoisyourP.E.teacher?2、Whydoyoulikehistory?3、What’sherfavoriteday?4、What’syourfavoritesubject?5、Whenisyourscienceclas...
学案设计第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查10.1统计调查(第2课时)学习目标1.了解抽样调查及相关概念.2.了解抽样调查的必要性和简单...
课时教案学校：教师：年月日年级五科目语文课题19.草船借箭总课时2第2课时教学目标1、通读课文，了解本课的情节，认识到诸葛亮“借”箭成功...
第十七章勾股定理北京市酒仙桥第一中学冯永新17.117.1勾股定理勾股定理第第22课时课时32125541.看图示信息，求直角三角形中第三边的长，将...
8.3实际问题与二元一次方程组教学目标：1、会根据具体问题中的数量关系，经过自主探索、互相交流，列出二元一次方程组并求解，养成对所得结...
庐山的云雾变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶...
第十三章轴对称13.313.3等腰三角形等腰三角形案例作者：浙江省温州市第二十中学董连武课件制作者：河北省藁城市增村中学王志敏13.3.113.3.1...
生殖褊厲龍宙地理隔网|范憎一崭果第2课时隔离在物种形成中的作用课程标准要求核心素养对接学业质量水平阐述变异、选择和隔离可导致新物种形...
高中地理《城乡空间结构》教学方案第2课时教学目标1•运用地图、图片和视频等资料，掌握城市空间结构的主要模式及其特点。2•结合实例分析...
