正弦定理和余弦定理的应用(1)1.mm例题为了测量河对岸两点A,B之间的距离,在河岸这边取点C,D,测得ADC=85,BDC=60,ACD=47,B...
课题:1.1正弦定理和余弦定理(一)教学目标:知识:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦...
正弦定理和余弦定理的应用(2)1.10minC例题如图,某渔轮在航行中不幸遇险,发出呼救信号,我海军舰艇在A处获悉后,测出该渔轮在方位...
第1课时:3.1.1两角和与差的余弦【三维目标】:一、知识与技能1.掌握用向量方法推导两角差的余弦公式,进一步体会向量方法的作用;2.用余弦...
余弦定理(一)教学目标1.知识与技能:掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法,并会运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题...
正弦定理和余弦定理课题:§1.1.3解三角形的进一步讨论授课类型:新授课●教学目标知识与技能:掌握在已知三角形的两边及其中一边的对角解...
正弦定理和余弦定理课题:§1.1.2余弦定理授课类型:新授课●教学目标知识与技能:掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法,并...
1.1.2余弦定理一、教学目标:1、能力要求:①掌握余弦定理,能初步运用余弦定理解一些斜三角形。②明确余弦定理可解决哪种类型的三角形问题...
正弦定理、余弦定理的应用(二)教学目标:进一步巩固正弦定理余弦定理的应用,并渗透数学文化教育,培养学生基本数学素质。教学重点:正弦...
正弦定理、余弦定理的应用(一)教学目标:1会在各种应用问题中,抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法;2搞清利...
正弦定理、余弦定理的应用(一)教学目标:1会在各种应用问题中,抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法;2搞清利...
正弦定理、余弦定理的应用(二)教学目标:进一步巩固正弦定理余弦定理的应用,并渗透数学文化教育,培养学生基本数学素质。教学重点:正弦...
正弦定理、余弦定理的应用(一)教学目标:1会在各种应用问题中,抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法;2搞清利...
正弦定理、余弦定理的应用(二)教学目标:进一步巩固正弦定理余弦定理的应用,并渗透数学文化教育,培养学生基本数学素质。教学重点:正弦...
1.3.2余弦函数、正切函数的图像与性质(第一课时)余弦函数的图象及性质一、教学目标1.知识目标(1)学会利用平移变换的方法和五点作图法作出...
1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质一、教学目标www.ks5u.com1.知识目标(1)了解利用正切线画出正切函数图象的方法;(2)了解正切曲线...
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质(1)一、教学目标1、知识与技能目标:理解余弦函数的性质,能正确使用“五点法”“几何法”“图象变换...
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质(2)一、教学目标1、知识目标(1)通过类比正弦、余弦的作图方法,会画出正切函数的图象;(2)借助图...
三角函数4-1.4.1正弦、余弦函数的图象(2)教学目标:使学生学会用“五点(画图)法”作正弦函数、余弦函数的图象。通过组织学生观察、猜想...
三角函数4-1.4.1正弦、余弦函数的图象(1)教学目的:知识目标:(1)利用单位圆中的三角函数线作出Rxxy,sin的图象,明确图象的形状;...