第3课时勾股定理的逆定理1.勾股定理的逆定理及其作用.2.能灵活运用勾股定理的逆定理解决实际问题.自学指导：阅读课本14页至15页，完成下列...
平面直角坐标系学案一、单元知识网络二、回顾与思考在平面内，用两个数据确定一个点的位置是常用的方式。本章我们主要学习了：平面直角坐标...
第1课时勾股定理1.了解勾股定理的发现过程.2.掌握勾股定理的内容，并能进行相关计算.3.会用面积法证明勾股定理.自学指导：阅读课本9页至11...
第3章图形与坐标3.1平面直角坐标系第1课时平面直角坐标系1．理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念；2．能在给定的直角坐标...
课题：9.5解直角三角形的应用（3）课本内容：P80—81例4课前准备：计算器学习目标：1.了解测量名词坡度，坡角的意义，培养学生把实际问题转...
第2课时含30°锐角的直角三角形的性质及其应用1、掌握30°直角三角形的相关性质2、利用直角三角形的相关性质解决数学问题阅读教材P4（动脑...
第10课时直角坐标系、函数班级姓名学号复习目标：1.了解平面直角坐标系的有关概念，会画直角坐标系，能由点的坐标系确定点的位置，由点的位...
9.5解直角三角形的应用（4）课本内容：81页---82页例5课前准备：计算器学习目标：1.用代数的方法解几何题。2.在具体的情境中从数学的角度发...
第2课时勾股定理的实际应用1.能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题.2.在运用勾股定理解决实际问题过程中，感受数学的“转化”...
第2课时利用直角坐标系和方位角与距离刻画物体间的位置1.在实际问题中，能建议适当的平面直角坐标系，并描述物体的位置.2.在平面内，能用方...
课题：9.5解直角三角形的应用（1）课本内容：P76—P78课前准备：刻度尺、简易测试侧倾器、三角尺一副，计算器学习目标：1.弄清题中的名词、...
课题：平面直角坐标系中的图形【学习目标】1．充分应用平面上点的坐标的有关知识，进一步认识坐标系中的图形；2．经历由坐标描点，绘制图形...
第1章直角三角形1．1直角三角形的性质和判定(Ⅰ)第1课时直角三角形的性质和判定1.掌握“直角三角形的两个锐角互余”和“有两个角互余的三角...
1直角三角形的三边关系第1课时探索直角三角形的三边关系课前知识管理1、勾股定理：直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方.几何语言：...
７、平面直角坐标系（二）■教学目标■１、在具体操作中，了解轴反射概念。■２、在现实情景中了解方位角和距离描述点的位置。■重点：轴反...
专题四解直角三角形的应用一、构造直角三角形解决实际问题1．如图，在一次测量活动中，小华站在离旗杆底部(B处)6米的D处，仰望旗杆顶端A，...
直角的初步认识直角的初步认识执教老师：陈奕和第三章角的初步认识教学目标：教学目标：1.知识与技能掌握用三角尺判断直角的方法，初步培养...
3.23.2平面直角坐标系（二）平面直角坐标系（二）例例22请在坐标纸上建立平面直角坐标系，然后描出请在坐标纸上建立平面直角坐标系，然后描...
《直角的初步认识》微课创作说明书作品名称：《直角的初步认识》微课学习内容：认识直角适用对象：小学数学主讲：长沙市实验小学付诗婷教学...
解直角三角形的实际应用---------仰角、俯角问题导学案教学目标：1.掌握仰角、俯角的定义2.会运用解直角三角形的有关知识解决实际应用问题...
