【水调歌头明月几时有】《水调歌头明月几时有》公开课教学设计及反思【--中秋节祝福语】《水调歌头》教学设计及反思设计目的《水调歌头》作...
试卷第 1 页，总 6页水调歌头（明月几时有）（2019《中考说明》有）宋・苏轼【考情搜索】2019 燕山上学期期末、平谷二模单篇考查。原文...
《水调歌头 明月几时有》教学设计教学目标：1、通过诵读、想象训练，理解词作者表达的意思；2、通过品读重要词句，感受词作的意境；3、通...
《水调歌头》教学设计教材分析：苏轼的《水调歌头》，是中秋词中最著名的一首，向来脍炙人口。这首词有着极其丰富深广的意蕴，它勾勒出一种...
《水调歌头.明月几时有》教学设计教学设想：1、在多次诵读中，理解词作者表达的意思；2、在品读重要词句中，感受词作的意境；3、在想象与拓...
《水调歌头.明月几时有》学案（老师用）兰州六十三中马维华学习目标1.了解作者生平；理解词义、关键句子的表面意思和深刻底蕴，品味词的艺...
《水调歌头.明月几时有》导学案（学生用）（兰州六十三中马维华）学习目标1.了解作者生平；理解词义、关键句子的表面意思和深刻底蕴，品味...
有关“月”的诗词李白《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。李白《月下独酌》：举杯邀明...
《水调歌头明月几时有》课例分析读书百遍，其义自见，语文教学就是让学生读！文言文教学更要强调诵读，读才能让学生学到情操，获得知识，进...
下载后可任意编辑《水调歌头明月几时有》教学设计《水调歌头明月几时有》教学设计1学习目标：1、了解写作的背景，学会通过想象，感悟古代诗...
案例展示案例一：《水调歌头·明月几时有》【案例信息】案例名称：《水调歌头·明月几时有》授课教师：汪烨（北京市酒仙桥一中，一级教师）...
