审题“精准”让你的作文崭露头角写作能力是指在特定情境中，运用语言文字构建语篇进行表达和交流活动的能力。要求熟悉各种实用文体和文学体...
任务 4 图文转换——把握细节分类突破图文转换题是指把图画和图表中的信息转换成语言文字信息的一种题型。近几年全国卷十分重视对图文转...
任务 3 语言表达得体——提高用语交际水平语言表达得体题是一种根据交际的语境，选用恰当的语言来表情达意的题型。它往往用贴近现实生活...
任务 2 压缩语段——信息辨识、筛选、提炼压缩语段题旨在考查辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力。它的题型常有以下几种：①拟...
任务 1 补写句子——扣话题明逻辑语句补写题主要考查语言表达连贯的能力，它具有命题形式固定、考查目的清晰、试题导向明确的特点。语句...
语段组合型选择题——词语、病句、标点、连贯[典例剖析] (2020·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。在中国各种艺术形式中，篆刻是...
鉴赏评价类题目易错易误精准指导乱贴标签，表达技巧分析片面认真审题明方向，层层剖析定技巧，立足诗歌析效果。分析粗疏，语言风格胡乱拼凑...
理解分析类题目——针对“4 点”补短板易错易误精准指导主观臆断，语句理解错误抓关键词，兼顾诗歌整体意思。梳理不全，形象概括不准确人...
任务 1 “三管齐下”读懂诗歌一、最快捷的路径——利用选项信息选项 3 对 1 错，错的一项也仅在细节处设误，故善于利用选项信息，对...
翻译题[典例剖析](2020·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文(阅读文本见本任务群“任务一[典例剖析]”)，完成后面的题目。把文中画横线的句子翻译成...
选择题[典例剖析](2020·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文，完成后面的题目。苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。...
归纳概括题——具备“3 意识”落实“3 步骤”[满分对策]归纳概括类题目备考策略针对归纳概括类题目概括不准、要点不全的问题，需要这样复...
表达技巧题——“3 审”定方向“3 步”保规范[满分对策]“3 审”定方向1．审题型即审表达技巧鉴赏题是明考型还是暗考型。所谓明考型，即...
词句含意题——“多看”解表意“多联”挖深蕴[满分对策]“3 联＋1 依”速解词语含义题1．“3 联”(1)联系词语所在句子的内容及前后句(语...
结构思路题——“3 步骤”答题紧扣文本分析[满分对策]结构思路题答题“3 步骤”第一步：审读题干，把握要求根据题干中的关键词，确认题目...
文本特征解读题——思考“2 步骤”探究明角度[满分对策]解读小说文本特征“2 步骤”第一步：审题干，明角度题干要求中往往标明所选小说的...
艺术技巧鉴赏题——“3 步”思维到技巧分析妙[满分对策]鉴赏艺术技巧“3 步骤”特别提醒：1．判断不准或找不全艺术技巧为防止判断不准或...
小说作用分析题——“4 循环＋1 读者”模式答题[满分对策]“4 循环＋1 读者”模式小说作用分析类题目(包含情节作用分析、形象作用分析...
形象特点概括题——“2 步 5 入手”形象自然有[满分对策]准确概括形象特点“2 步 5 入手”特别提醒：易错角度解决方案形象(或性格)特...
简答题简答题近两年特别注重筛选、整合能力的考查，要求在通读全文的基础上，从不同的角度对信息要点加以概括，这里主要涉及作用、影响、模...
