附：常见物质溶解性表（20℃）OHNOClSOSSOCOSiOPOH＋溶、挥溶、挥溶溶、挥溶、挥溶、挥微溶NH溶、挥溶溶溶溶溶溶溶溶K＋溶溶溶溶溶溶溶溶溶...
第 5 章 植物的组织培养 理论起源 19 世纪 30 年代，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺创立了细胞学说，根据这一学说，如果给...
高考资源网第五章基因突变及其他变异 不可遗传的 变异 基因突变 物、化、生 诱变育种 可遗传的 基因重组 杂交育种 染色体变异 多...
第 4 章 遗传的分子基础教学内容及考纲要求知识内容等级要求1、人类对遗传物质的探索过程C2、DNA 分子结构的主要特点B3、基因和遗传信...
第 4 章 细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一.渗透作用（1）渗透作用概念：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。...
第 4 节 生殖健康一、人工受精「人工授精」是通过非性交方式将精液注入女性生殖道内，使不育夫妇受孕。在不孕症的治疗方法中，是一种简...
高考资源网第四章 基因的表达有遗传效应 控制 mRNA 蛋白质的 DNA 片段 基 蛋白质结构 性状 影响 环境是控制生物 因 酶的合成...
第 3 章 生物群落的演替学习重点：1. 种群的特征、种群的数量增长规律（数学模型的建构）；2. 群落的结构、种间关系、群落的演替；种...
第 3 章 酶的制备酶的制备主要有两种方法，即直接提取法和微生物发酵生产法。早期酶制剂是以动植物作为原料，从中直接提取的。由于动植...
第 2 节 人体生命活动的调节一、学习目标1、举例说明人体神经调节的结构基础和调节过程。2、概述人脑的高级功能。3、举例说明体液调节在...
2.2.2 生物资源的开发与保护全国生物物种资源保护与利用规划纲要（五）林木植物资源保护与利用 1、现状 我国林木植物资源极为丰富，居北...
第 2 节 群落的动态——植物群落的动态 植物群落动态的研究对认识群落的今昔和预断它的未来，具有重要的意义。群落结构和生态的研究是...
第 2 节 核酸与细胞核 学习目标: 1. 分析细胞核在生长、分化等生命活动中的作用,2. 学会运用比较.分析及推理的方法做出合理的判断,...
高考资源网第三章 基因的本质肺炎双球菌转化实验 证据 噬菌体侵染细菌实验 基因是有遗传效应的 DNA 片段； 基因的 是控制生物性状...
体现在高考资源网第二章 基因与染色体的关系 依据：基因与染色体行为的平行关系 减数分裂与受精作用 基因在染色体上 证据：果蝇杂交（...
第二章 基因的自由组合规律第 1 节 自由组合规律试验[课标要求]1. 解释自由组合现象，阐明基因的自由组合规律。2. 探究性状间自由组...
生物资源及其特性——生物资源 生物资源:它是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中，对人类具有一定价值的动物，植物，微生物以及它们所...
第 1 节 群落的基本特征与结构[来源:学科网 ZXXK]1.如何正确理解个体、种群、物种和群落的关系？我的思路：一个细菌，一个植物，一个动...
《遗传因子的发现》相似概念比较该部分内容有很多容易使学生混淆的概念，为了便于理解,特作以下总结归纳。1. 显性性状、隐形性状、性状分...
第 1 节 核酸的结构和功能学习目标：1 核酸的结构和功能。2 利用特异性染料对 DNA 和 RNA 染色并观察其分布规律。培养学生勇于探...
