九年级数学(上)第四章视图(二)教学设计教学目标：⒈经历由直棱柱到其三种视图的转化的过程,进一步发展空间观念。⒉会画简单直棱柱的三种视...
25小结与复习2教学目标1、通过复习，进一步理解勾股定理及三角函数的意义。2、通过复习，进一步掌握直角三角形的解法。3、学会运用勾股定理...
2.1.4细胞的生活教学目标1、能说出细胞含有哪些物质。2、细胞膜具有什么功能。3、能描述细胞质中的线粒体和叶绿体的作用。教学重点难点重点...
陕西省西安市庆安中学七年级数学《简单的轴对称》教学设计（2）【设计思路】本节的教学主要是通过学生的动手实验来获取等腰三角形的有关知...
22.1二次根式（2）教学内容1．（a≥0）是一个非负数；2．（）2=a（a≥0）．教学目标理解（a≥0）是一个非负数和（）2=a（a≥0），并利用它...
5.1数据的收集教学目的：1、通过学习使学生基本掌握收集数据的方法；2、使学生懂得生活中很多事都是以数据来说话；3、初步了解频数、频率与...
26.2.1用替代物做模拟实验教学内容本节课主要学习的内容是如何应用替代物进行模拟实验·教学目标1．知识与技能．学会应用替代物进行模拟实...
2.1.3动物细胞教案教学目标：知识与能力：①进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞...
18.1.1平行四边形的性质一、教学目标：1．理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质．2．会用平行四边形的性质解决简单...
4.3用图象表示的变量间关系（第2课时）教案一、教学目标如下：1．能从图象分析变量之间的关系，加深对图象表示的理解；2．能对实际情境中所...
22.1二次根式（3）教学内容＝a（a≥0）教学目标理解=a（a≥0）并利用它进行计算和化简．通过具体数据的解答，探究=a（a≥0），并利用这个结...
26.1什么是概率（二）教学内容本节课继续上一节的内容，学习概率的应用教学目标1.知识与技能通过第一课时问题的变式推广，掌握并运用列表法...
《第二单元第一章第一节练习使用显微镜》重点和难点重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养。难点：规范使用显微镜，并观察到物象...
24.3.2相似三角形的识别(一)教学目标：1．会说出识别两个三角形相似的方法，有两个角分别相等的两个三角形相似。2．会用这种方法判断两个三...
29.1.4用推理方法研究四边形(3)教学目标：知识技能目标1.掌握菱形的性质，会用推理的方法证明一个四边形是菱形；2.能运用菱形的性质定理和...
3.1认识三角形（第4课时）教案一、教学目标:1.知识技能:(1)认识三角形的高线；(2)能画任意三角形的高线。(3)了解三角形三条高所在直线交于...
相似三角形的判定一、教学目标1．经历两个三角形相似的探索过程，进一步发展学生的探究、交流能力．2．掌握“两角对应相等，两个三角形相似...
16.2二次根式的乘除（第2课时）教学内容本节课主要学习=（a≥0，b>0），反过来=（a≥0，b>0）及利用它们进行计算和化简。教学目标知识技能1...
《不等式的性质》教学设计一、教学内容：不等式的性质(人民教育出版社，义务教育课程标准实验教科书七年级下册P123页至P126页)二、教学目标...
第四章回顾与思考教学目标：1、在思考与回顾的过程中，使学生进一步领会特殊于一般分类、转化和构造基本图形等一些重要的数学思想方法。2、...
