四明末清初的思想活跃局面课前预习一．李贽的反正统意识1．思想：⑴针对①________“存天理，灭人欲”的命题，提出“穿衣吃饭，即是人伦物...
第4课明末清初的思想活跃局面情景问题切入明清之际是一个“天崩地解”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为当时...
专题一（4）明末清初的思想活跃局面（一）教学目标考纲1理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张，理解明清儒学思想的新发展。考纲2李...
明末清初的思想活跃局面【课前思考】明清时期一些有文化个性的学者再一次开创了思想活跃的局面，儒学正统的权威性受到冲击。预习教材内容，...
专题一中国传统文化主流思想的演变明末清初的思想活跃局面倡导新的学习方式与教学模式1、学习方式——A以学生为主体，B强调主动探究与体验...
