课题：11－1杠杆课型：新授课教学设计设计思路本节课从“拔钉子”的活动入手，介绍简单机械中的杠杆以及杠杆的五要素。通过探究实验，让学...
三角形的面积教学目标：1.经历三角形面积计算公式的探索过程，理解三角形的面积计算公式，掌握求三角形面积的计算方法。2.通过学生动手拼摆...
11．1简谐运动示范教案教学目的（1）了解什么是机械振动、简谐运动（2）正确理解简谐运动图象的物理含义，知道简谐运动的图象是一条正弦或...
11.1.4随机事件的概率(四)●教学目标(一)教学知识点1.等可能性事件概率的定义.2.等可能性事件的概率的计算.(二)能力训练要求1.掌握求解等可...
怎样才叫做功课题11.1怎样才叫做功教学时间教学教学目标⑴知道机械功的概念，理解做功的两个必要因素。⑵理解功的计算公式W=Fs，知道功的单...
课题：11．1随机事件的概率(一)教学目的：1.了解必然事件，不可能事件，随机事件的概念奎屯王新敞新疆2.理解随机事件在大量重复试验的情况...
课题：11．1随机事件的概率(二)教学目的：1奎屯王新敞新疆了解基本事件、等可能性事件的概念；2.理解等可能性事件的概率的定义，并能求简单...
《生活中常见的盐》导学设计第1课时一、学生分析1.上课对象是本学校九年级普通班的学生，他们现阶段已经知道课前学习的重要性，已经认识了...
第一节功教学目标一、知识与技能1.结合实例认识机械工的概念，理解做功的两个必要因素，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。2.理解功...
第11章中国区域地理----北方地区第十一章中国区域地理【概述】“中国区域地理”分六节讲述，每节包含的内容较多，涉及地理位置、地形；气候...
一、认识电路教材解读本章是学生在初中阶段学习电学知识的基础，是学习欧姆定律和电功率的前提，所以无论从课程标准的要求上看，还是从物理...
第十一章简单机械课题：一、杠杆（3）班级姓名学号一、要点导学：1杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：。2、杠杆分类：名称力臂特征动力、阻...
第一节杠杆（一）教学目标：知识与技能：（1）知道什么是杠杆；（2）理解支点、阻力、阻力臂、动力、动力臂。过程与方法：通过举例认识杠杆...
第十一章简单机械课题：一、杠杆（1）班级姓名学号一、要点导学：1.定义：在力的作用下绕着的硬棒叫杠杆。杠杆可以是直的也可以是，形状任...
11.1从闪电谈起【学习目标】1、能从实验探究中，领会物体带“电”的概念和摩擦起电的方法。2、知道正、负电荷是如何规定的；知道电荷间的相...
宇宙和微观世界本节导学1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。2、初步了解分子原子的结构；对物质世界从微观到宏观的尺度...
简谐运动教案用心爱心专心用心爱心专心课题简谐运动课型新授课课时数1课时教学目标1、知道简谐运动的概念，掌握简谐运动图像的获取方法；2...
11.1简谐运动【教学目标】（一）知识与技能1、知道什么是弹簧振子，理解振动的平衡位置和位移。2、知道弹簧振子的位移－时间图象，知道简谐...
第2课时杠杆的分类及应用【学习目标】1．知道杠杆的平衡条件，并能解决杠杆平衡的应用问题。2．知道杠杆的种类及特点，会判断所给杠杆属于...
11.1杠杆【学习目标】：1、知道杠杆的特征，能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确画出动力臂与阻力臂。2、会探究...
