第3课《山中避雨》教案一、教学要求1、在不断的朗读中，整体感知课文。2、引导学生理清记叙六要素，把握山中避雨全过程。3、引导学生深刻把...
土地改革学习目标：1.了解土地改革的重要性。2.识记《中华人民共和国土地改革法》公布时间和主要内容。3.识记土地改革的历史意义。自主学习...
第3课凡尔赛—华盛顿体系一、学习目标：1.掌握巴黎和会和帝国主义国家重新瓜分世界的矛盾。2.掌握《凡尔赛和约》和凡尔赛体系。3.掌握国际...
三孩童之道文本解读一、整体感知《孩童之道》是一首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那么一种亲昵，那么一种亲热，塑造了一...
第3课中古日本与阿拉伯国家一、学习目标1、记住日本大化改新的年代和伊斯兰教创立者的名字；知道大化改新的主要内容和伊斯兰教产生的社会背...
第3课凡尔赛—华盛顿体系【课标要求】了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容，并对由此形成的一次大战后资本主义世界国际关系的基本格局有初...
第二单元第3课亚里士多德【学习目标】简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的...
第3课开元盛世一、学习目标、重点、难点学习目标1、初步了解唐朝开元时期政治经济发展的基本史实。2、通过唐玄宗前后期统治的变化，培养客...
第3课改革的后果优化训练基础巩固1.穆罕默德·阿里东征扩张的国家或地区是（）A．苏丹B．奥斯曼帝国C．阿拉伯半岛D．希腊2.1811～1833年，...
第3课从汉至元政治制度的演变一、教材分析本课的编写依据，是课程标准中相关的学习要点。相关学习要点的表述为：“列举从汉到元政治制度演...
第3课中国建立共和制的曲折历程课程标准学习重点核心素养了解共和制在中国建立的曲折过程(1)概述《中华民国临时约法》的内容及意义、民国初...
第3课伟大的抗日战争[课标要求]列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中...
第二单元第3课亚里士多德[【学习目标】简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的...
必修2第3课《古代商业的发展》学案【学习目标】概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。【知识梳理】1．重农抑商下的古...
第3课新民主主义革命[课标要求]1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国共产党领导的新民主主义革...
第3课俄国十月社会主义革命[课标要求]概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。一、革命前夜的“火星”...
第一单元古代中国的政治制度——第3课从汉至元政治制度的演变一、课标解读：1、列举从汉至元政治制度演变的史实2、了解唐朝三省六部制3、理...
第3课《古代政治制度的成熟》【使用说明和学法指导】1、先根据《自主学习丛书》，认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识，随时记录预...
第3课汉代的思想大一统【课程标准】知道汉代儒学成为正统思想的史实。【课标解读】汉代思想的大一统：应掌握西汉初年的黄老之学、董仲舒的...
3走遍天下书为侣作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?1、...
