《夸父逐日》[教学思路]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事，篇幅短小，内容精练，意蕴丰富，易理解。学习本文，除朗读背诵、积累一些...
《有趣的作业》教学目标1.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.能用“有……有……还有……”写句子。3.指导书写“昨、龙、桌、网、查...
《颤抖的羽毛》教学目标：1、理解并掌握“勉强、守护、惦记、瑟瑟、惴惴不安”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章所表达...
3.《月亮湾》教案教学目标１.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２.会写本课8个生字，会认4个生字，理解词语的意思。３.欣赏月亮湾的...
《鸟是树的花朵》教学设计（简单引导）教学目标：1、正确认读3个要求会认的生字，掌握本课6个要求会写的生字，领悟“妙不可言、稀疏、空旷...
《钓鱼》教学目标：1、知识与能力目标：正确认读“纵”等6个生字，会写“捕”9个生字；掌握“辉映”等7个词语；积累描写月夜美丽的句子和课...
《快乐的足球赛》【教学要求】1、学会本课中“哄、裁、暂、锋、腹、摔、澡、凌、啥”九个字。2、理解课文内容，感受这场足球赛的快乐气氛。...
乡下孩子教学目标知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写，认识一个偏旁，...
《竹影》教案教学目标：1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画与西洋画的不同特点。教学...
《鸟是树的花朵》教材分析和教学建议教材分析：《鸟是树的花朵》是一个富有诗意的题目，它就像打开了一扇窗，重新让我们看到了记忆深处一些...
第3课《有趣的作业》教学设计1【内容简析】本课讲述了老师给学生布置了一项别出心裁的作业——到大自然中去找春天，把能找到春天的东西带到...
《短文两篇》教案课题短文两篇（蝉、贝壳）课时安排两课时课型新授课教学目的知识与技能1．引导学生通过抓住主题词或关键词来抓住中心，抓...
3．丑小鸭安徒生教学目标：知识与能力：1、识记并运用“丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹”等词；2、介绍安徒生的生活经历，理解丑小鸭的形象就...
《颤抖的羽毛》教学目标：1、学会略读课文，通过略读了解课文大意。2、理清文章的脉络，体会作者的写作思路。3、品味重点词句，理解题目“...
3.快乐的足球赛教学要求1.学会本课中“哄、裁、暂、锋、腹、摔、澡、凌、啥”九个字。2.理解课文内容，感受这场足球赛的快乐气氛。教材分析...
《月亮湾》说课稿《月亮湾》是国标本苏教版小学语文二年级下册教材中第二单元的一篇讲读课文。读这一课，最大的享受是充分体验到了美——文...
3色彩的游戏学习目标：1、学会“彩、抱、蓝、新、衣、喜、得”等7个生字，会认“淘、橙、嘻、橘、趣、喇、叭”7个字，理解“相亲相爱”“笑...
古诗两首教学目标1.知识与技能：认识13个生字，会写7个字。2.过程与方法：有感情地朗读并背诵课文，能用自己的话说说这两首诗的意思。3.情...
《冬不拉》教学目标1.指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。2.引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。3.帮助学...
第3课古代印度【知识框架】古代印度【重点梳理】1.古代印度河流域文明发源地古代印度文明最早出现于印度河流域。在那里发现的哈拉巴和摩亨...
