第4课东方风来满眼春(节选)诗海探珠题农父庐舍丘为东风何时至？已绿湖上山。湖上春既早，田家日不闲。沟塍流水处，耒耜平芜间。薄暮饭牛罢...
老人与海---海明威海明威20世纪美国“迷惘的一代”的代表作家。1954年获诺贝尔文学奖。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画...
第4课科举制的创立寒门苦读一朝登天了解隋唐科举制度的主要内容。1.科举制的诞生2.科举制的完善3.科举制的影响1.科举制的诞生——隋朝科举...
第4课在寻找“野败”的日子里文本预习必知基础自主学案文本学习定标课堂互动探究写作素材积累第4课知能优化演练文本学习定标1．概括文章内...
导入新课•诗歌需要年轻，大家有没有注意过，一些著名的诗歌往往是诗人年轻时创作的，比如说海子的所有诗歌、陈敬容的《窗》„„同样我们今...
第2课时(时间：45分钟满分：90分)一、基础知识(15分，每题3分)解析A项“露”读“lù”；C项，“横”读“hènɡ”；D项“摭”读“zhí”。1...
4雨霖铃教学目标1.反复诵读，感知作品内容,掌握品赏诗词胡基本步骤和方法。2.通过分析文句，掌握写景抒情、情景交融、虚实相济的写作手...
预言何其芳播放自制录音作品，同学互评告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨！让我烧起每一个秋天拾来的落叶听我低低地唱起我自...
4望海潮南宋罗大经在《鹤林玉露》中说：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于‘三秋桂子，十...
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老人与海（美）海明威教学目标•知识目标•1．引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。•2．结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本...
基础自主预习助读资料链接知能创新导学情感价值提炼素能综合检测6.诗歌前三章都用“采薇采薇”开头，这样写有什么作用？答：____...
第4课时数系的扩充与复数的引入考点探究•挑战高考考向瞭望•把脉高考第4课时双基研习•面对高考双基研习•面对高考1．复数的概念(1)复数：...
4柳永词两首雨霖铃第二单元第二单元人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。千百年来，别离之情不知拨动了多少人的心弦。今天让我们轻轻叩开古典诗词...
毛泽东沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓...
东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸...
“要培养纯正的文学趣味，最好从读诗入手，能欣赏诗，自然就能欣赏小说、戏剧及其它的文学。”朱光潜学习目标•知识与能力目标：•了解《诗...
第4课烛之武退秦师开卷有益千古传奇一勇士在国家危难面前，你深明大义、义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。你不计个...
守财奴巴尔扎克一个老头，他有着几百万的家产，却住在破旧的阴暗的房屋，吃得极其俭省，不允许买肉吃。家里不允许同时点两支蜡烛。不管春寒...
第4课八国联军侵华了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。1.八国联军发动...
