专题考案(4)向量板块第4课解三角形(时间：90分钟满分：100分)题型示例在△ABC中，a=8,b=7,B=60°,求c.解方法1(用正弦定理) asinB=8sin60°...
教学目标合理定义变量，存储数据编写顺序结构程序，解决简单问题重点难点：变量概念和使用方法，编写程序打折商品计算器输入商品的原价...
第4课张骞通西域教案【课标要求】讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。【教学目标】一、识记和理解记住西域的地理范围...
夏、商、西周的兴亡教学目标知识与技能：知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。培养学生...
专题考案(1)函数板块第4课函数的最值(时间：90分钟满分：100分)题型示例求函数f(x)=(4-3a)x2-2x+a在区间［0,1］上的最大值.解先讨论二次项...
第4课夏传子，家天下教学目标：1、知识与能力：禹建立夏朝王位世袭制夏朝的国家机构和统治商汤灭夏，建立商朝盘庚迁殷残酷的奴隶制度商朝经...
第4课科举制的创立一、教学目标1、知识与能力⑴了解科举制度在隋唐时期产生的社会原因，培养学生分析和理解问题的能力。⑵了解与科举制有关...
第4课甲午中日战争[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的；为什么叫甲午中日战...
七年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》教学设计2教学目标一、知识与能力（一）知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时...
第4课汉字的演变教案【教学目标】1识记与理解记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体，理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。2.能力与...
第4课科举制的创立［教学目标］让学生掌握隋唐时期科举制度诞生的两件大事；科举制度完善过程中的三位皇帝及其采取的具体措施；了解科举制...
5．古诗两首教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能理解作业4中带点词语和诗句的意思，说说《宿新市徐公店》所描绘的意境。...
第4课编写个人成长史教学设计●教学设计思路个人成长史就是个人过去的一切活动。本课是以学生为主导的活动课，给学生2周时间，分组收集和整...
第4课俄罗斯（二）【教学目标】知识目标1.俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。2.了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况。能力目标认...
第4课《战国争雄》教案（一）教学目的1．要求学生掌握的基础知识：战国时期的起迄年代。战国七雄的形成和方位，商鞅变法的背景、内容和历史...
中国历史学案七年级下册第4课科举制的创立【教师寄语】只有拼搏才会获得辉煌的成功，只有奋斗才能品味幸福的人生。【学习目标】1、掌握科举...
第4课初识Windows98[教学目的与要求](1)初步认识Windows98、桌面和开始菜单。(2)了解鼠标指针的含义。(3)初步掌握鼠标器的五种基本操作方法...
第4课唐朝的民族关系[课标内容]了解唐与吐蕃等民族交往的史实。[教学目标]一、知识与能力唐朝疆域的四至；唐朝与东突厥的关系；唐太宗尊为...
“和同为一家”教学设计教学设计思路本课主要介绍了唐朝与少数民族的关系，特别是唐太宗的民族政策，最具代表性，所以，在无论介绍与那个民...
第4课地球的公转教学目标：1、知识目标：通过探究使学生明确公转的方向、周期、特点，进而明确四季的形成。2、能力目标：培养学生观察、思...
