《松鼠》教学设计一教材分析小动物学生比较喜爱，现在很多学生对小松鼠不认识，只能用多媒体展示图片，让学生直观松鼠的生活片段。本课作者...
《松鼠》教案设计课题《松鼠》教材分析《松鼠》是根据法国博物学家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成。本文位居单元之首，是教...
四给女儿的信作家与作品苏霍姆林斯基（1918～1970），苏联教育家。出身于一个乌克兰农民家庭。1936～1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，...
第4课《草》（王愿坚）教材分析：课文以红军长征过草地为背景，主要塑造了杨光和周副主席的形象，反映了长征途中红军指战员之间深厚的兄弟...
《草》教学设计【教学目标】1．抓切点理读课文内容及小说结构特点。2．看表演揣摩人物形象特征。3．品精段赏语言析主旨。【教学重难点】1．...
第4课《蚂蚁》教案教学目标：1．理解并学习文中对蚂蚁传神生动的描写。2．掌握文中由蚂蚁引发思考的感悟式写法。3．借助文章，加深对生存、...
幸福【教学构想】借助本课两首诗歌的学习，引导学生感悟幸福，是一件很有价值的事情。基于诗歌本身具有的特点，本堂课主要从以下三方面突破...
幸福【教学构想】借助本课两首诗歌的学习，引导学生感悟幸福，是一件很有价值的事情。基于诗歌本身具有的特点，本堂课主要从以下三方面突破...
4．走进纽约教学目标：1.学习和掌握写景的顺序和方法（用不同的视角全方位、立体反映描写对象）。2.学习和掌握修辞方法的运用。3.学习和掌...
走进纽约一、导入请同学们观看大屏幕，屏幕上这个高楼林立、灯火辉煌的城市叫做纽约，这里是世界著名的金融、贸易中心，是联合国总部的所在...
走进纽约教学目标：1.学习和掌握写景的顺序和方法（用不同的视角全方位、立体反映描写对象）。2.学习和掌握修辞方法的运用。3.学习和掌握节...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计课程解读一、学习目标：（一）知识目标1.体会文章中铺陈和反语这两种写作手法的表达效果。...
八年级上册第一单元第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案教学目标1、体味雨果的博大胸怀和高尚品质；2、体会这封信精彩的语言...
四给女儿的信教学目标1.自学积累词语，了解作者苏霍姆林斯基的相关常识。2.联系西方文化背景理解“爱情比上帝权威大”“人成了地球上的上帝...
第4课给女儿的信教学目标1.完成词语和名言警句的积累。2.体会文章采用故事阐明爱情真谛这一构思的巧妙。3.品味含义深刻的语言，了解爱情的...
《为我唱首歌吧》艾德里安【自学指导】1.把握富有表现力的语句，通过理解有深刻含义的语句进一步领悟课文的中心主旨。2.学会详略有致地安排...
八年级语文上册第4课《诗两首》导学练测资料包鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：瞩望：期待，期望，一般写作“属...
第4课《诗两首》精品教案【教学构想】借助本课两首诗歌的学习，引导学生感悟幸福，是一件很有价值的事情。基于诗歌本身具有的特点，本堂课...
四给女儿的信教学目标1.自学积累词语，了解作者苏霍姆林斯基的相关常识。2.联系西方文化背景理解“爱情比上帝权威大”“人成了地球上的上帝...
幸福【教学构想】借助本课两首诗歌的学习，引导学生感悟幸福，是一件很有价值的事情。基于诗歌本身具有的特点，本堂课主要从以下三方面突破...
