第课《秦末农民大起义》教学设计知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡。知识与能力：了解秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义...
综合课教案一、课型：初级汉语综合课二、使用教材：成功之路起步篇第十课三、教学对象：初级汉语学生，共 20 人。四、教学内容：1、生词...
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池南学校（五）年级（道德与法治）学科教案检查时间：执教时间：年月日教学单元第四单元骄人祖先灿烂文化总（25）课时课题第 10 课传统美...
《 初 识 Scratch》 教 材 分 析 Scratch 是 一 门 全 新 的 程 序 设 计 语 言 ， 用 其 可 以 很 容 易 的...
下载后可任意编辑第 10 课论语十二章教案 篇一：新人教新课标七年级上册第 10 课《论语》十二章精编 10、《论语》十二章 精读课文 ...
第一课 大树的功劳 教学目标 1 、让学生在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系，培养学生探索自然科学的兴趣。 2 、引导学生认...
第一课 I. Exercices sur la phonétique（语音练习） 1．Exercices d’audition.（听力练习。） 1. Vous entendez la voyelle...
第四单元骄人祖先灿烂文化课题第 10 课传统美德源远流长课时共 2 课时设计者使用者教材内容分析本课是五年级《道德与法治》第四单元《...
四年级上册信息技术第 10 课《多种形状我来画》教学设计执教者：赵海龙老师内蒙古.呼和浩特市.土默特左旗民族中学附属小学第 10 课多种...
第 10 课《让纸张更结实》教学设计一、教材分析《让纸张更结实》是《科学》（粤教科技版）一年级下册“百变的纸”单元中的第 3 课。本...
第６課 今何時ですか 問題I 例のように時計を見て○か×を書きなさい。 例：A:何時ですか。 B:９時です。（×） １．A:今何時ですか...
开 才 创 客 教 育 课 程 系 列 之 创 意 编 程 张 杰 志 《 初 识 Scratch》 教 材 分 析 Scratch 是 一 门...
第 10 课拜占庭帝国与查士丁尼法典教案【教学目标】知识与能力：拜占庭帝国的地理范围；《查士丁尼法典》编纂的目的；《罗马民法大全》；...
教 案 序号 授课班级 课题 第1 0 课 计划课时 教学目的 教学要求 重点难点 自分の国や町や現在住んでいる環境について簡単な描...
下载后可任意编辑第 10 课 越州赵公救灾记曾巩(1019－1083)，字子固，建昌南丰(今属江西)人，人称“曾南丰”。北宋散文家。出身于儒学世...
《发展汉语(第二版)》初级听力(II)1—10课教案
