第12课元朝民族关系的发展导学案一、成吉思汗统一蒙古1、蒙古兴起:蒙古族是我国的古老民族,长期游牧在。2、蒙古统一:13世纪初,统一蒙古...
第12课信息宝库——使用网络获取信息课题信息宝库——使用网络获取信息教学目标知识浏览网站,查找有关信息,获取信息。能力能够通过自己的...
12《坐井观天》教案教学目标:1.认识“沿、答”等9个生字,读准多音字“哪”,会写“井、观”等8个字,会写“坐井观天、井沿”等7个词语。2...
小行为大环境教学目的与要求1、能将人类对生态系统影响的行为惟妙惟肖地表演出来。2、能提出3条以上具体保护周围生态平衡的措施。3、能意识...
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学校学科编写人审稿人第四单元第12课甲午中日战争和八国联军侵华一、教材分析本课内容主要包括甲午中日战争和八国联军侵华战争以及《马关条...
12、小马过河教学目标:一.图文对照学习课文,培养学生观察.思维和表达能力。二.理解课文内容,使学生懂得:遇到问题不能光听别人说,要...
第12课甲午中日战争和八国联军侵华一、说教材1、教材地位:本课内容主要包括甲午中日战争和八国联军侵华战争以及《马关条约》和《辛丑条约...
苏武传[常识·速览]断代史的创始人——班固班固(32—92),东汉史学家、文学家。字孟坚,东汉安陵(今陕西咸阳)人。《后汉书·班固传》称他“...
高三语文新课第12课等待戈多一.本周教学内容:第12课《等待戈多》二.教学目的:1.初步了解荒诞派戏剧的概况及萨缪尔·贝克特。2.领会全剧的...
课题第12课小木偶的故事课型新授课教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。3、理解课文内容,...
统计新助手教学目标知识与技能学会两种最基本的插入表格方法。掌握表格增、删的基本操作。过程与方法任务驱动下的小组研究性学习情感态度与...
《凡尔赛宫》教案教学目标:1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征,突出重点进行说明的...
班苔莱耶夫的《诺言》学习结构分析:全文分为五个部分。第一部分(开始——“仿佛听到矮树丛那边有人在哭”),引子。写夏季的一个傍晚,“...
12.树林和草原【基础知识及相关背景】一、字音及词义:榛zhn:落叶乔木,叶子互生,圆形或倒卵形,雄花黄褐色,雌花鲜红色,结球形坚果。果...
《济南的冬天》教学设计(人教版七年级必修教案设计)一、课题:《济南的冬天》教案二、教学目标:1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容...
凡尔赛宫教学目标1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政...
《倾力奉献社会》教学目标:知识目标:如何选择和适应未来的发展道路。能力目标:培养学生依据自身特点进行选择的能力。情感态度及价值观目...
父与子马克·汉林【自学指导】1.感悟心理、语言、动作描写对塑造人物的作用,把握人物形象。2.通过自读与讨论结合法,进一步感受、理解本...
十二巍巍中山陵名师导航内容感知课文题目是“巍巍中山陵”,“中山陵”表明本文说明的对象是中国近代伟大的民主革命家孙中山的陵墓,“巍巍...