大雁归来【设计理念】人是大自然创造的奇迹，人类离不开大自然的庇护。由此可见，人类与大自然的关系极为密切，根据课程标准及单元要求，本...
第14课春联儿【文本导读】为挽救危亡，中华民族全力以赴，青壮子弟奔赴战场，妇孺老幼积极支前。有人出人，有力出力，有钱出钱。为此，叶圣...
《美猴王》教学设计【设计简说】本文编排在语文版课标教材七年级（上）第四单元，古今中外四篇小说呈现在学生面前，意在使学生初步了解小说...
《孤独之旅》教材分析《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强...
《叫三声夸克》教学目标1．了解科学家在认识客观世界过程中的永不停止的探索精神，激发观察和了解大自然奥秘的兴趣。2．体会本文用通俗形象...
大雁归来教学目标:知识与能力：1、掌握本课出现的生字词2、积累有关大雁的诗词句3、了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。过程与...
《孤独之旅》【我解读】《孤独之旅》选自曹文轩的纯美系列小说之一的《草房子》。儿童文学评论家张美妮教授这样评说《草房子》：当我们一页...
14《最后一课》教学目标1．介绍小说的时代背景。2．理清小说情节发展的四个阶段。3．理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。4．分析韩麦尔...
《有的人--纪念鲁迅有感》教学目标1．认识4个生字，会写6个生字；理解“不朽”等重点词语。2．正确、流利、有感情的朗读诗歌，理解诗歌内容...
第四单元14.《诗经》两首教学目标：1、学习《诗经》的有关常识，了解《诗经》的现实主义创作传统。2、诵读课文，理清课文叙事线索，体会感...
《孤独之旅》教案一、导入新课：二、走近作者：曹文轩：1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。现为中国作...
高三语文新课第14课蜀道难第15课将进酒一.本周教学内容：第14课《蜀道难》第15课《将进酒》第14课《蜀道难》一.教学目标：1.基础知识目标：...
第14课《像山那样思考》教案教学目标1.通过阅读，体味此篇文章的诗意语言。2.通过研习，把握作者的生态伦理观念，加强学生生态保护意识。教...
14、孤独之旅教材分析：《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚...
《叫三声夸克》导学案（学生版）班级姓名等第【学习目标】1、了解物质结构的基本构成，了解人们对物质结构的认识过程。2、学习发现问题、不...
教学主题社会主义经济体制的建立一、教材分析本课主要讲述了以列宁首创了社会主义经济体制，由战时共产主义政策到新经济政策，实现了向社会...
14.《春》教学设计【设计思想】先练后讲、先学后教，先试后导这是尝试教学法的核心。我在讲授《春》一课时，以这一思想为指导，从学生的口...
教学主题14社会主义经济体制的建立一、教材分析本课是岳麓版必修二第三单元《各国经济体制的创新和调整》中的第1课。在人类历史发展的进程...
