课题世界政治格局的多极化趋势教时1教学三维目标教学重点难点教学重点世界形势的多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响教学难点分析世界格局多...
第15课美国内战1教学目标知识与能力:通过学习本课,要使学生了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争过程中的主要事件、战争的结局、战争的...
第15课俄国农奴制改革教学设计●教学设计思路1861年改革,是以沙皇为首的统治者为克服农奴制危机,巩固自己的统治,而被迫实行的自上而下的...
华师大版九年级历史上册第15课法国大革命【内容标准】1、简述《人权宣言》的基本内容,初步了解法国大革命的历史影响。2、讲述拿破仑的主要...
第七单元战后世界格局的演变第15课世界政治格局的多极化趋势【教学分析】·课标要求:以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极...
第15课东欧剧变和苏联解体【课程目标】知识与能力:(1)了解赫鲁晓夫改革;(2)知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体;(3)以匈牙利为例,了解...
第15课血腥的资本积累预习提示1、三角贸易首先是从欧洲出发到非洲,掠夺黑人后,再运往美洲卖给种植园主,然后再从美洲运回金银和工业原料...
第15课血腥的资本积累一、教学目标1.知识要点:欧洲资本主义发展初期的资本原始积累,与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关,西方殖...
15.花儿为什么这样红1.拓展科学知识,了解花儿为什么这样红。2.品味文章准确、严密的语言。3.结合实践,激发探索大自然的情趣。●重点:学习以...
第15课世界政治格局的多极化趋势教学目标1.课标要求以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。2.三维目标知识与能力情...
第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴”●教学目标知识目标1.掌握抗日战争初期的历史史实。2.了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣...
工业革命教学目标:知识和能力工业革命的背景;哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”;瓦特制成改良蒸汽机;史蒂芬孙发明蒸汽机车;工业革命的影响...
八年级历史知识要点跟踪第15课独立自主的和平1.人物:①新中国成立时,_________宣告了我国外交政策。②识上图,印度总理_________欢迎中国...
《论语》六则学习目标1.背诵课文。2.积累文言字词,学会对照注释翻译文言文。3.总结孔子提出的学习方法和态度,并联系自身实际,学习致用。...
北师大版八上教案第15课星星之火,可以燎原课型:新授课课时安排:一课时第1课时教材与学情分析:1、教材:大革命失败后,面对蒋介石的暴力...
独立自主的和平外交教学目标:知识与能力:通过本节课学习,使学生获得以下基础知识,知道独立自主的和平外交政策;理解和平共处五项原则;...
第三单元第15课星星之火,可以燎原课题第十五课星星之火,可以燎原课型新授课教学[目标知识与能力]简述南昌起义,井冈山会师的故事,认识中...
第15课独立自主的和平外交教学设计一、教学理念1、新的课标要求改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,改变学生死记硬...
川教版九上世界近代史第15课板书设计吴涛设计根本原因:法国封建专制制度严重阻碍资本主义发展三个等级:①教士②贵族③其余平民(包括资产...
第四单元民族团结与祖国统一第15课民族团结的加强[课标内容]了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。[教学目标]一、知识与能力(1)学习...